khampha the gioi dong vat 42689 Chim se nhan biet duoc mam benh
- Anh/ chị có nhận xét gì về âm điệu, nhịp điệu của bài thơ? Âm điệu, nhịp điệu đó được tạo nên bởi những yếu tố nào? Câu 1 (Trang 156 SGK) Anh/ chị có nhận xét gì về âm điệu, nhịp điệu của bài thơ? Âm điệu, nhịp điệu đó được tạo nên bởi những yếu tố nào? Xếp hạng: 3
- Giải Bài 47 sinh 11: Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người Bài 47, chúng ta nghiên cứu quá trình điều khiển sinh sản ở động vật. Từ đó, con người đề ra các biện pháp sinh đẻ có kế hoạch. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Hãy viết một câu chuyện kể về gương chí công vô tư mà em đã gặp trong cuộc sống hoặc được biết thông qua các tư liệu, bài học 2. Hãy viết một câu chuyện kể về gương chí công vô tư mà em đã gặp trong cuộc sống hoặc được biết thông qua các tư liệu, bài học Xếp hạng: 3
- Em có suy nghĩ gì khi biết rằng bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được nhà thơ Thanh Hải sáng tác không bao lâu trước khi ông qua đời? (5) Em có suy nghĩ gì khi biết rằng bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được nhà thơ Thanh Hải sáng tác không bao lâu trước khi ông qua đời? Theo em, nhà thơ muốn nói cùng người đọc điều gì khi mộ Xếp hạng: 3
- 1. Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về: vai trò của đất trồng, thành phần của đất trồng, các biện pháp sử dụng, cải tạo đất trồng C. Hoạt động thực hànhD. Hoạt động vận dụng1. Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về: vai trò của đất trồng, thành phần của đất trồng, các biện Xếp hạng: 3
- Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng khi chia số đó cho hiệu các chữ số của nó ra được thương là 26 và dư 1. Bài tập 6. Tìm số tự nhiên có hai chữ số biết rằng khi chia số đó cho hiệu các chữ số của nó ra được thương là 26 và dư 1.Gọi số cần tìm là ab và hiệu các chữ số của nó l Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 22: Những vật dụng bảo vệ em Hướng dẫn giải bài 22: Những vật dụng bảo vệ em trang 58 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 17: Động vật sống ở đâu? Hướng dẫn giải bài: Động vật sống ở đâu? trang 62 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhân dân ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện ba kế hoạch nhà nước 5 năm (1986 – 1990, 1991 – 1995, 1996 – 2000)? Câu 3: Trang 178 – sgk lịch sử 9Nhân dân ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện ba kế hoạch nhà nước 5 năm (1986 – 1990, 1991 – 1995, 1996 – 2000)? Xếp hạng: 3
- Muốn nghiên cứu mức phản ứng của một kiểu gen nào đó ở động vật ta cần phải làm gì? Câu 2: Muốn nghiên cứu mức phản ứng của một kiểu gen nào đó ở động vật ta cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gi để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảrn năng suất vật nuôi, cây trồng? Câu 4: Trang 134 - sgk Sinh học 9Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gi để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảrn năng suất vật nuôi, cây trồng? Xếp hạng: 3
- Cho biết các tình huống dưới đây, tình huống nào dựa vào sự thật, những chi tiết nào cần được kể lại theo cách thức kể chuyện tưởng tượng? b. Cho biết các tình huống dưới đây, tình huống nào dựa vào sự thật, những chi tiết nào cần được kể lại theo cách thức kể chuyện tưởng tượng?Một đêm nằm mơ, em vươn vai bỗng trở Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn tiếp nối nhau nói lại những việc bận của mọi vật, mọi người ở những dòng thơ sau: 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Mỗi bạn tiếp nối nhau nói lại những việc bận của mọi vật, mọi người ở những dòng thơ sau:Trời thu ... Sông Hồng... Cái xe ...&nbs Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúng C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúngSTTTên động vậtLớp động vậtMôi trường sống &nbs Xếp hạng: 3
- Trong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTrong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa công thức hay Xếp hạng: 3
- Sưu tầm thêm một số câu ca dao nói về ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường đến động vật. D. Hoạt động vận dụng 2. Sưu tầm thêm một số câu ca dao nói về ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường đến động vật. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 25: Sự nóng chảy và sự đông đặc (tiếp theo) sgk Vật lí 6 trang 79 Câu 6: trang 79 - sgk Vật lí 6 Trong việc đúc tượng đồng, có những quá trình chuyển thể nào của đồng ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 25: Sự nóng chảy và sự đông đặc (tiếp theo) sgk Vật lí 6 trang 78 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bàiCâu 5: trang 78 - sgk vật lí 6 Hình 25.1 vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian nóng chảy của chất nào ?Hãy mô tả sự thay đổi Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 25: Sự nóng chảy và sự đông đặc (tiếp theo) sgk Vật lí 6 trang 79 Câu 7: trang 79 - sgk Vật lí 6 Tại sao người ta dùng nhiệt độ của nước đá đang tan để làm một mốc đo nhiệt độ ? Xếp hạng: 3
