www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem Đánh vào chân chú rể

  • Kể về một sự giúp đỡ, chia sẻ mà em đã dành cho ai đó hoặc từng được đón nhận. Đọc nhan đề Gió lạnh đầu mùa, em dự đoán nhà văn sẽ kể chuyện gì Trước khi đọc1. Kể về một sự giúp đỡ, chia sẻ mà em đã dành cho ai đó hoặc từng được đón nhận.2. Đọc nhan đề Gió lạnh đầu mùa, em dự đoán nhà văn sẽ kể chuyện gì? Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống III. Phản ứng trao đổi1. Khái niệm phản ứng trao đổiChọn từ/ cụm từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:(một, hai, thay thế, trao đổi, nguyên tử, Xếp hạng: 3
  • Đọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu: Anh học trò bước vào cổng, ... A. Hoạt động khởi độngĐọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu:Anh học trò bước vào cổng, thấy con chó chạy ra sủa, nhe răng dữ tợn nên hoảng sợ định đi ra. Chủ nhà thấy vậy nó Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các nhận xét sau: B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Quan sát và trả lời Trong các trường hợp dưới đây, người ta đã sử dụng mặt phằng nghiêng (Hình 19.2) và đòn bẩy (Hình 19.3)  Xếp hạng: 3
  • Dựa vào gợi ý từ bảng sau, hãy nhận xét về nhân vật cai lệ: b. Dựa vào gợi ý từ bảng sau, hãy nhận xét về nhân vật cai lệ:Gợi ý các phương diệnNhận xétMục đích khi đến nhà chị Dậu Cử chỉ, hành động Ngôn ngữ, lời nói Tính cách Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Vào một ngày có nắng, em hãy so sánh độ dài của một cái que thẳng (cắm thẳng đứng trên mặt đất) in trên mặt đất vào lúc 8 giờ, 9 giờ và 10 giờ. II. SỰ MỌC VÀ SỰ LẶN CỦA MẶT TRỜIVào một ngày có nắng, em hãy so sánh độ dài của một cái que thẳng (cắm thẳng đứng trên mặt đất) in trên mặt đất vào lúc 8 giờ, 9 giờ và 10 giờ. Xếp hạng: 3
  • Hãy lập bảng theo mẫu sau vào vở và điền những nội dung phù hợp. C. Hoạt động luyện tập1. Hãy lập bảng theo mẫu sau vào vở và điền những nội dung phù hợp.Nội dungThời gianKết quả/ Tác độngĐức tấn công Ba Lan  Trận Trân Châu Cảng  T Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào tranh vẽ, tìm 3 - 4 từ ngữ. Chỉ sự vật. Chỉ hoạt động. 3. Dựa vào tranh vẽ, tìm 3 - 4 từ ngữ:a. Chỉ sự vậtb. Chỉ hoạt động.4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Đặt 2 - 3 câu nói về hoạt động của con người, con vật trong thanh ở bài tập Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 7.1, hãy thống kê tên các nước vào nhóm có mức thu nhập như nhau và cho biết số nước có thu nhập cao tập trung nhiều nhất ở khu vực nào? Câu 3: Dựa vào hình 7.1, hãy thống kê tên các nước vào nhóm có mức thu nhập như nhau và cho biết số nước có thu nhập cao tập trung nhiều nhất ở khu vực nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 8, đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy: b) Khí hậuQuan sát hình 8, đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:Nhận xét sự phân bố lượng mưa trung bình năm ở châu Phi.Trình bày và giải thích đặc điểm khí hậu nổi bậ Xếp hạng: 3
  • Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày diễn biến trận Chi Lăng – Xương Giang? Câu 2: Trang 92 – sgk lịch sử 7Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày diễn biến trận Chi Lăng – Xương Giang? Xếp hạng: 3
  • 3. Điền tên hệ cơ quan tương ứng với các chức năng vào bảng 22.3. 3. Điền tên hệ cơ quan tương ứng với các chức năng vào bảng 22.3. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 12.5 em hãy Kể tên các loại gió chính trên trái đất 2. Gió trên trái đấtDựa vào hình 12.5 em hãyKể tên các loại gió chính trên trái đấtTrình bày phạm vi hoạt động và hướng gió thổi của gió Tây ôn đới và gió mậu dịch Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao các NST phải co xoắn tối đa trước khi bước vào kì sau? Câu 2: Tại sao các NST phải co xoắn tối đa trước khi bước vào kì sau?  Xếp hạng: 3
  • Tìm bố cục của truyện bằng cách hoàn thành sơ đồ sau (ghi vào vở) B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản 2. Tìm hiểu văn bản           a) Tìm bố cục của truyện bằng cách hoàn thành sơ đồ sau (ghi vào Xếp hạng: 3
  • Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày diễn biến trận Rạch Gầm – Xoài Mút Câu 2: Trang 125 – sgk lịch sử 7Dựa vào lược đồ, em hãy trình bày diễn biến trận Rạch Gầm – Xoài Mút Xếp hạng: 3
  • Chọn các từ ngữ đã cho để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: 4. a) Chọn các từ ngữ đã cho để điền vào chỗ trống trong đoạn vănCác từ điền:  gương bầu dục, mảnh kính, cong cong, uốn, lấp ló, xám xịt, cổ kính, xanh um, xanh biếcNhà tôi cá Xếp hạng: 3
  • Dựa vào lược đồ 19.1, 19.2 và dựa vào kiến thức đã học cho biết các dãy núi cao, núi lửa của thế giới xuất hiện ở vị trí nào của các mảng kiến tạo? Câu 2: Dựa vào lược đồ 19.1, 19.2 và dựa vào kiến thức đã học cho biết các dãy núi cao, núi lửa của thế giới xuất hiện ở vị trí nào của các mảng kiến tạo? Xếp hạng: 3
  • Viết thêm vào chỗ chấm (...) dưới đây để hoàn thành các tính chất đã học. - Viết thêm vào chỗ chấm (...) dưới đây để hoàn thành các tính chất đã học.(1) Có một và ................ đường thẳng đi qua hai điểm M và N;(2) Trong ba điểm th Xếp hạng: 3
  • Điền số thích hợp vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy ra 3.a) Đọc kĩ nội dung sau   b) Điền số thích hợp vào ô trống ở các trường hợp có thể xảy raSố bị chia600131215 số chia1732013thương   4số dư &nb Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu nội dung cơ ban của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quvền được pháp luật báo hộ vể tính mạng, sức khoé, danh dự và nhân phẩm của công dân? Bài tập 1: Em hãy nêu nội dung cơ ban của quyền bất khả xâm phạm về thân thể và quvền được pháp luật báo hộ vể tính mạng, sức khoé, danh dự và nhân phẩm của công dân? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 7.3, cho biết 7 mảng kiến tạo lớn là những mảng nào? Câu 4: Dựa vào hình 7.3, cho biết 7 mảng kiến tạo lớn là những mảng nào? Xếp hạng: 3
  • Kể tên các loài động vật tham gia vào quá trình sản xuất nông nghiệp. Kể tên các loài động vật tham gia vào quá trình sản xuất nông nghiệp. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào lược đồ, trình bày diễn biến chính của quá trình thống nhất Đức? Câu 2: Trang 164 – sgk lịch sử 10Dựa vào lược đồ, trình bày diễn biến chính của quá trình thống nhất Đức? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn