www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 38057 Playboy mo cau lac bo thoat y ngoai vu tru

  • Trình bày những khó khăn trong sản xuất lương thực ở Duyên hải Nam Trung Bộ? Trình bày những khó khăn trong sản xuất lương thực ở Duyên hải Nam Trung Bộ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 38.1, hãy nêu giới hạn từng bộ phận của vùng biển nước ta. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 135 sgk Địa lí 9Quan sát hình 38.1, hãy nêu giới hạn từng bộ phận của vùng biển nước ta. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận, trả lời câu hỏi: Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?... 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: (1). Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì?(2). Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào?(3). Những chi tiết nào Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 2 trang 36 vùng Duyên hải Nam Trung Bộ sách TBĐ địa lí 9 Bài 2: Trang 36 - sách TBĐ địa lí 9Quan sát hình 13 trang 37, kết hợp với nội dung SGK, em hãy:Hoàn thành bảng sau:Trung tâm công nghiệpCác ngành công nghiệp chính............................................. Xếp hạng: 3
  • Duyên hải Nam Trung Bộ đã khai thác tiềm năng kinh tế biển như thê nào? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 99 sgk Địa lí 9Duyên hải Nam Trung Bộ đã khai thác tiềm năng kỉnh tế biển như thê nào? Xếp hạng: 3
  • Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? Bà cụ mong muốn điều gì? Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì? B. Hoạt động thực hành1. Hỏi - đáp:a. Hỏi: Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào?   Đáp:b. Hỏi: Bà cụ mong muốn điều gì?   Đáp:c. Hỏi: Mong muốn của Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn chứng minh việc đi bộ mang lại nhiều lợi ích cho con người Câu 2: Viết đoạn văn chứng minh việc đi bộ mang lại nhiều lợi ích cho con người  Xếp hạng: 3
  • Hãy xác định sự phân bố của "Vành đai lửa Thái Bình Dương" trên hình 9.3 Núi lửa và động đấtHãy xác định sự phân bố của "Vành đai lửa Thái Bình Dương" trên hình 9.3Hãy xác định các đới động đất trên thế giới ở hình 9.3 Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 55.2, trình bày sự phân bố các ngành công nghiệp ở châu Âu. Trang 165 sgk Địa lí 7Dựa vào hình 55.2, trình bày sự phân bố các ngành công nghiệp ở châu Âu. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 3.1, hãy trình bày đặc điểm phân bố dân cư của nước ta? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 14 sgk Địa lí 9 Dựa vào hình 3.1, hãy trình bày đặc điểm phân bố dân cư của nước ta? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý. 3. Trao đổi với bạn về một thông tin mà em biết thêm từ bài đọc theo gợi ý.4. Viếta. Nghe - viết:b. Đặt câu để phân biệt cặp từ sau: dây - giâyc. Chọn chữ hoặc vần thích hợp vào mỗi Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào về ý nghĩa của cặp câu 5 6? Lối nói khoa trương ở đây có tác dụng gì trong việc biểu hiện hình ảnh người anh hùng, hào kiệt? Câu 3: Trang 147 SGK Ngữ văn 8 tập 1Em hiểu thế nào về ý nghĩa của cặp câu 5 - 6? Lối nói khoa trương ở đây có tác dụng gì trong việc biểu hiện hình ảnh người anh hùng, hào kiệt? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Liên hệ thực tế để trao đổi với các bạn về những điều em quan sát hoặc biết được về trang phục và thời trang theo các câu hỏi gợi ý sau đây A. Hoạt động khởi độngLiên hệ thực tế để trao đổi với các bạn về những điều em quan sát hoặc biết được về trang phục và thời trang theo các câu hỏi gợi ý sau đây:1. Quần áo có Xếp hạng: 3
  • Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục? 3. Tìm hiểu bố cục và những yêu cầu về bố cục của văn bảna) Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự, một hệ thống rành mạch và hợp lí được gọi là bố Xếp hạng: 3
  • Có thể thấy môi trường trong ở những cơ quan, bộ phận nào của cơ thể? Câu 2: Có thể thấy môi trường trong ở những cơ quan, bộ phận nào của cơ thể? Xếp hạng: 3
  • Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương? Kiến tạo tri thức mới1.Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương?2. Nêu thêm những việc cần làm để chăm sóc, bảo vệ vẻ đẹp quê hương. Xếp hạng: 3
  • Nêu ba đặc điếm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng và sâu bọ nói chung? Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 7Nêu ba đặc điếm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng và sâu bọ nói chung? Xếp hạng: 3
  • Vì sao bộ rễ cây thường ăn sâu, lan rộng, số lượng rễ con còn nhiều? Câu 3: Vì sao bộ rễ cây thường ăn sâu, lan rộng, số lượng rễ con còn nhiều?  Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6 2. Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 30.1, nêu sự phân bố các cây công nghiệp chính ở châu Phi. Câu 1: Quan sát hình 30.1, nêu sự phân bố các cây công nghiệp chính ở châu Phi. Xếp hạng: 3
  • Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ? Câu 1: Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ? Xếp hạng: 3
  • Cành san hô được dùng để trang trí là bộ phận nào của cơ thế chúng? Câu 3: Cành san hô được dùng để trang trí là bộ phận nào của cơ thế chúng? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 6.1, nhận xét sự phân bố dân cư các nước Đông Nam Á. Câu 2: Quan sát hình 6.1, nhận xét sự phân bố dân cư các nước Đông Nam Á. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn