www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem thu gom rơm rạ

  • Tưởng tượng ra một kết thúc khác cho chuyện Cây khế Tưởng tượng ra một kết thúc khác cho chuyện Cây khế. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể về kết thúc đó được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Soạn bài Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp) Cánh diều Soạn bài Hê-ra-clét đi tìm táo vàng (Thần thoại Hy Lạp) Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên Thí nghiệm 3:Nêu hiện tượng quan sát được trong quá trình thí nghiệm.Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên, biết khi đốt cháy sắt trong oxi, tạo ra các hạt nhỏ nóng chảy màu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chỉ ra những địa điểm dễ bị lạc trong tranh sau: Hoạt động 1: Nghe kể câu chuyện về tình huống bị lạc và bị bắt cóc1. Điều gì xảy ra với bạn nhỏ trong câu chuyện.2. Nếu là bạn nhỏ trong câu chuyện em sẽ xử lí thế nào?Hoạt động Xếp hạng: 3
  • Dựa vào chủ đề của bài học, có thể chia tám câu tục ngữ trên thành mấy nhóm? Mỗi nhóm gồm những câu nào? Hãy đặt tên cho từng nhóm..... B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc các câu tục ngữ sau:aĐêm tháng năm chưa nằm đã sángNgày tháng mười chưa cười đã tốibMau sao thì nắng, vắng sao thì mưacRáng mỡ gà, có nhà thì Xếp hạng: 3
  • Chứng minh rằng những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm diễn ra theo thứ tự hợp lí. Trong số các mộng tưởng ấy, điều nào gắn với thực tế, điều nào thuần tuý chỉ là mộng tưởng? Câu 3: (Trang 68 - SGK Ngữ văn 8) Chứng minh rằng những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm (lò sưởi, bàn ăn, cây thông Nô-en, người bà, hai bà cháu bay đi) diễn ra theo thứ tự hợp lí Xếp hạng: 3
  • Bài 1 trang 63 sgk Tin học 9 Câu 1 trang 63 sgk Tin học 9 - Hãy chỉ ra các lợi ích mà tin học và máy tính có thể đem lại được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết, chính xác nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập đạt hiệu quả. Xếp hạng: 3
  • Thụ tinh nhân tạo là gì? Trong chăn nuôi, thụ tinh nhân tạo mang lại lợi ích gì? Câu 2: Thụ tinh nhân tạo là gì? Trong chăn nuôi, thụ tinh nhân tạo mang lại lợi ích gì? Xếp hạng: 3
  • Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây. Câu 2:Trang 9- sgk sinh học 11Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây. Xếp hạng: 3
  • Viết PTHH của phản ứng xảy ra giữa cacbon với oxi 2. Tính chất hóa họca) Cacbon tác dụng với oxiViết PTHH của phản ứng xảy ra giữa cacbon với oxi. Xếp hạng: 3
  • Em hãy chỉ ra ba hiện tượng trong tự nhiên và đưa ra lí do chứng minh đó là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học. D. Hoạt động vận dụng1. Em hãy chỉ ra ba hiện tượng trong tự nhiên và đưa ra lí do chứng minh đó là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học.2. Viết sơ đồ hóa học bằng chữ của ba p Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra những nơi công cộng mà em đã tham gia: Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu ý nghĩa của nơi công cộng1. Chỉ ra những nơi công cộng mà em đã tham gia:2. Chia sẻ ý nghĩa nơi công cộng với mỗi cá nhân và cộng đồng:  Xếp hạng: 3
  • 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao? 1. Chuyện gì sẽ xảy ra với bạn Nam? Vì sao?2. Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có ích lợi hay tác hại đến cơ quan hô hấp? Vì sao?3. Nêu những việc em đã làm để bảo vệ c Xếp hạng: 3
  • Thử hình dung và mô tả tâm trạng của Giôn-xi, của Xiu và của bạn đọc khi hai lần Giôn-xi ra lệnh kéo manh lên. Nguyên nhân sâu xa nào quyết định tâm trạng hồi sinh của Giôn-xi? b. Thử hình dung và mô tả tâm trạng của Giôn-xi, của Xiu và của bạn đọc khi hai lần Giôn-xi ra lệnh kéo manh lên. Nguyên nhân sâu xa nào quyết định tâm trạng hồi sinh của Giôn-xi?  Xếp hạng: 3
  • Nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản g. Nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn gần nơi em sống và đề ra một số biện pháp chống sự ô nhiễm tiếng ồn đó. Câu 6: Trang 44 - SGK vật lí 7Hãy chỉ ra trường hợp gây ô nhiễm tiếng ồn gần nơi em sống và đề ra một số biện pháp chống sự ô nhiễm tiếng ồn đó. Xếp hạng: 3
  • Hãy sắp xếp lại thứ tự các bước sau để để được quy trình soạn thư trong gmail 2. Lợi ích của Thư điện tử3. Mặt trái và lưu ý khi sử dụng thư điện tử4. Sử dụng thư điện tửLuyện tậpHãy sắp xếp lại thứ tự các bước sau để để được quy trình soạn thư tro Xếp hạng: 3
  • Ứng với mỗi loại hình thái thân, kể ít nhất 3 loại cây hoa tương ứng (không bao gồm các loại hoa có trong hình 1), điền vào bảng sau: Ứng với mỗi loại hình thái thân, kể ít nhất 3 loại cây hoa tương ứng (không bao gồm các loại hoa có trong hình 1), điền vào bảng sau:Hình thái thânCây hoaThân cỏ Thân gỗ Thân leo&nbs Xếp hạng: 3
  • Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp đã thi hành những thủ đoạn chính trị như thế nào? Mục đích chính của thủ đoạn đó là gì? Trang 57 sgk Lịch sử 9Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp đã thi hành những thủ đoạn chính trị như thế nào? Mục đích chính của thủ đoạn đó là gì? Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ, sự cẩn thận, sự khéo léo,...). C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về một nghề nào đó (nghề đó sản xuất ra thứ gì, cần dụng cụ lao động gì, nghề đó yêu cầu gì ở người lao động: sức khoẻ,&nb Xếp hạng: 3
  • Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Câu 3: Trang 95 - sgk Sinh học 9Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn trên? *Dấu hai chấm:a. Đọc đoạn hội thoại sau:Oanh: -Lan ơi, quê bạn ở đâu thế?Lan: Quê tớ ở HuếOanh: À, vùng đất gắn liền với:" tà áo dài trong trắng nhẹ nhàng bay- Nón bài thơ e lệ nép tro Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét về độ dài của thư ( điện) chúc mừng và và thư (điện) thăm hỏi? - Em có nhận xét về độ dài của thư ( điện) chúc mừng và và thư (điện) thăm hỏi? Xếp hạng: 3
  • Nội dung và nghệ thuật văn bản Cổng trường mở ra Câu 3:  Nội dung và nghệ thuật văn bản Cổng trường mở ra Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn