Nội dung và nghệ thuật văn bản Cổng trường mở ra
Câu 3: Nội dung và nghệ thuật văn bản Cổng trường mở ra
Bài làm:
Nội dung: Là những suy tư của người mẹ trước ngày con vào lớp Một. Qua đó, thể hiện tình cảm yêu thương sâu sắc của mẹ. Đồng thời văn bản nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống mỗi con người.
Nghệ thuật:
- Miêu tả diễn biến tâm trạng đặc sắc
- Từ ngữ nhẹ nhàng, kín đáo thể hiện những tâm tư, tình cảm thầm kín của người mẹ.
Xem thêm bài viết khác
- Trong bài thơ này, Bác đã dùng lối chơi chữ như thế nào?
- Căn cứ vào lời giới thiệu sơ lược về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ở chú thích để nhận dạng thế thơ của bài Sông núi nước Nam về số câu, số chữ trong câu, cách hiệp vần
- Bạn đến chơi nhà thuộc thể thơ gì? Vì sao lại xác định như vậy?
- Tác giả đã nhận xét như thế nào về tục lệ dùng hồng, cốm làm đồ sêu tết của nhân dân ta? Sự hòa hợp tương xứng của hai thứ ấy đã được phân tích trên những phương diện nào?
- Bài 1 “giới thiệu” về “chú tôi” như thế nào? Hai dòng đầu có ý nghĩa gì? Bài này châm biếm hạng người nào trong xã hội?
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Sài Gòn tôi yêu
- Nội dung và nghệ thuật bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Nội dung chính bài Những câu hát than thân
- Hãy chỉ ra một cách đầy đủ các kiểu điệp ngữ trong đoạn thơ và nêu tác dụng biểu cảm của các điệp ngữ đó?
- Soạn văn bài: Đặc điểm của văn bản biểu cảm
- Xếp các từ ghép suy nghĩ, lâu đời, xanh ngắt, nhà máy, nhà ăn, ẩm ướt, đầu đuôi, cười nụ, cây cỏ thành từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập
- Nội dung chính bài: Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm