doisong ung dung 31810 Khu doc cho nan nhan nhiem dioxin bang Hubbard
- Viết một đoạn văn thuyết minh với chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng một hoặc một số biện pháp nghệ thuật (so sánh, nhân hóa, tưởng tượng, kể chuyện,…) 3. Viết một đoạn văn thuyết minh với chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng một hoặc một số biện pháp nghệ thuật (so sánh, nhân hóa, tưởng tượng, kể chuyện,…) Xếp hạng: 3
- Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây? 3. Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây?4. Việc Dế C Xếp hạng: 3
- Em hãy viết một đoạn văn mô tả về sự hình thành một thói quen tốt cho loài vật nuôi trong nhà em KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án, gợi ý đáp án cho câu hỏi phần hoạt động tìm tòi mở rộng Khoa học tự nhiên 7 VNEN bài 29. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Phân tích bảng 1, hình 2, hãy trình bày đặc điểm dân cư và xã hội ở vùng Đồng bằng sông Hồng? 3. Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã hộiPhân tích bảng 1, hình 2, hãy trình bày đặc điểm dân cư và xã hội ở vùng Đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào? Câu 5 (Trang 43 – SGK) Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nhìn vào bức tranh " Một góc Hội An ở thế kỉ XVII" chúng ta thấy những gì? Bức tranh cho chúng ta cảm nhận như thế nào về Hội An thời bấy giờ? 5. Khám phá thành thị Hội An ở Đàng trongNhìn vào bức tranh " Một góc Hội An ở thế kỉ XVII" chúng ta thấy những gì? Bức tranh cho chúng ta cảm nhận như thế nào về Hội An thời bấy giờ? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Hằng ngày, em thường đến trường bằng phương tiện gì? Em có thường được bố mẹ đưa đón bằng xe đạp không? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Hằng ngày, em thường đến trường bằng phương tiện gì?b. Em có thường được bố mẹ đưa đón bằng xe đạp không? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
- Bài thơ làm theo thể 5 tiếng nhưng có những chỗ biến đổi khá linh hoạt. Em có nhận xét gì về cách gieo về số câu (dòng) thơ trong mỗi khổ t Câu 4: (Trang 151 - SGK Ngữ văn 7 tập 1)a. Bài thơ làm theo thể 5 tiếng nhưng có những chỗ biến đổi khá linh hoạt. Em có nhận xét gì về cách gieo về số câu (dòng) thơ trong mỗi khổ thơ.b. Xếp hạng: 3
- Các từ mẫm bóng, hủn hoắn là sáng tạo của nhà văn Tô Hoài. Qua các từ đó, em hình dung như thế nào về ngoại hình của nhân vật Dễ Mèn? 2. Các từ mẫm bóng, hủn hoắn là sáng tạo của nhà văn Tô Hoài. Qua các từ đó, em hình dung như thế nào về ngoại hình của nhân vật Dễ Mèn? Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 6 bài 15 : Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Giải bài 15: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9- Sách VNEN toán 6 tập 1 trang 49. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 6 bài 14 : Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 Giải bài 14 : Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5- Sách VNEN toán 6 tập 1 trang 46. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Chọn từ điền vào chỗ trống trong các câu sau sao cho thích hợp Câu 6 (Trang 103 SGK) Cho các từ ngữ: phương tiện, cứu giúp, mục đích cuối cùng, viện trợ, yếu điểm, điểm yếu, điểm thiếu sót, khuyết điểm, đề bạt, đề cử, đề đạt, đề xuấ Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Dựa vào nội dung bài học, chọn ý đúng để trả lời: A. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm bài văn sau:2. Dựa vào nội dung bài học, chọn ý đúng để trả lời:1. Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên ?a. Mùa thu ở làng quêb.&nb Xếp hạng: 3
- Trong truyện Treo biển, nhân vật nào bị chê cười? Nhân vật bị chê cười vì điều gì? B. Đọc hiểu hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Treo biển sgk tr 792. Tìm hiểu văn bản.a. Thảo luận:(1) Trong truyện Treo biển, nhân vật nào bị chê cười?(2) Nhân vật bị chê cười vì đ Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Đựng nhiều nước, đựng ít nước Giải VBT toán 2 bài Đựng nhiều nước, đựng ít nước sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bố trí thí nghiệm như hình 7.1 (SGK). Hãy quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và cho nhận xét ban đầu về các tính chất sau đây của ảnh: Câu 1. (Trang 20 SGK lí 7) Bố trí thí nghiệm như hình 7.1 (SGK). Hãy quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và cho nhận xét ban đầu về các tính chất sau đây của ảnh:1. Ảnh đó có p Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò. sinh sản bằng lá mà em biết Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò, sinh sản bằng lá mà em biết. Xếp hạng: 3
