doisong moi truong tham hoa 30796 nam 2012 tat ca nui lua dong loat thuc giac
- Cả ba văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Bàn luận về phép học đều thể hiện những khát vọng cao cả, mãnh liệt của người viết. e) Cả ba văn bản Chiếu dời đô, Hịch tướng sĩ, Bàn luận về phép học đều thể hiện những khát vọng cao cả, mãnh liệt của người viết. Hãy chứng minh điều đó. Xếp hạng: 3
- Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có sự phân hóa phức tạp thành nhiều bộ phận, nhiều xu hướng như thê nào?... Câu 1: trang 204 sgk Ngữ Văn 11 tập mộtVăn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có sự phân hóa phức tạp thành nhiều bộ phận, nhiều xu hướng như thê nào? Nêu n Xếp hạng: 3
- Thực hiện phóng vấn nghệ nhân và người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em. Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân 1. Thực hiện phóng vấn nghệ nhân và người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em.2. Chia sẻ nội dung phỏng vấn với bạn bè và thầy cô. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp với quan sát lược đồ, hãy trình bày nét nổi bật của tình hình các nước Đông Nam Á trước và sau năm 1945? 3. Tìm hiểu về các nước Đông Nam Á trước và sau năm 1945 đến naya. Tình hình Đông Nam Á trước và sau năm 1945Đọc thông tin, kết hợp với quan sát lược đồ, hãy trình bày nét nổi bật của Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 18 những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 – 1950) Do thực dân Pháp bội ước, từ ngày 19/12/1946 nhân dân ta đã bước vào cuộc kháng chiến toàn quốc chống Pháp xâm lược (1946 – 1950) với niềm tin chiến thắng. Vậy cuộc kháng chiến đã diễn ra như thế nào và kết quả làm sao? Chúng ta cùng đến với bài “những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 – 1950)” lịch sử 12. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 8: Mĩ thuật Việt Nam thời kì tiền sử Hướng dẫn soạn bài 8:Mĩ thuật Việt Nam thời kì tiền sử trang 36 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 16: Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại Hướng dẫn soạn bài 16: Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại trang 65 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 25: Những năm đầu của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 -1950) Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ ngày 19-12-1946, mở đầu cuộc chiến đấu ở Hà Nội. Sau chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947, cuộc kháng chiến toàn quốc, toàn dân, toàn diện được đẩy mạnh. Xếp hạng: 3
- Tư duy mới mẻ, táo bạo và khát vọng hành động của nhà chí sĩ cách mạng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước? Câu 2: Trang 5 sgk ngữ văn 11 tập 2Tư duy mới mẻ, táo bạo và khát vọng hành động của nhà chí sĩ cách mạng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước? Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 hóa học 10: Hóa trị và số oxi hóa Bài học này trình bày nội dung: Hóa trị và số oxi hóa. Dựa vào cấu trúc SGK hóa học lớp 9, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chọn một câu ca dao mà em cho là hay và phân tích để thấy nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của câu ca dao đó. 3. Chọn một câu ca dao mà em cho là hay và phân tích để thấy nét đặc sắc về nội dung, nghệ thuật của câu ca dao đó. Xếp hạng: 3
- Vốn tri thức văn hoá nhân loại của Chủ tịch Hồ Chí Minh sâu rộng như thế nào? Vì sao Người lại có vốn tri thức sâu rộng như vậy? Câu 1 (Trang 8 – SGK) Vốn tri thức văn hoá nhân loại của Chủ tịch Hồ Chí Minh sâu rộng như thế nào? Vì sao Người lại có vốn tri thức sâu rộng như vậy? Xếp hạng: 3
- Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Câu 2: Trang 136 – sgk lịch sử 8Vì sao các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được? Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: Các từ in đậm trong mỗi câu bổ sung ý nghĩa cho động từ nào? 6. Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: Các từ in đậm trong mỗi câu bổ sung ý nghĩa cho động từ nào?a. Chủ nhật, em sẽ về thăm ông bàb. Rặng đào đã trút hết lác. Mẹ em đang nấu Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua? Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua? 6. Đọc và trả lời:a. Đọc đoạn văn sau: (trang 30sgk)b. Trả lời câu hỏi:Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua?Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua? Xếp hạng: 3
- Quan sát trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (hoặc Atlat Địa lí Việt Nam), nhận xét về sự thay đổi thiên nhiên từ Đông sang Tây? Câu 2: Quan sát trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (hoặc Atlat Địa lí Việt Nam), nhận xét về sự thay đổi thiên nhiên từ Đông sang Tây? Xếp hạng: 3
- Trong các trường hợp vẽ ở hình 6.1 (SGK), trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn? Câu 3. (Trang 21 SGK lí 8) Trong các trường hợp vẽ ở hình 6.1 (SGK), trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn?Từ hai trường hợp trên em có nhận xét gì cườ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Điện từ trường là gì? Câu 3: SGK Vật lí 12 – Trang 111:Điện từ trường là gì? Xếp hạng: 3
- Điện trường đều là gì? Câu 8: SGK trang 20:Điện trường đều là gì? Xếp hạng: 3
