photos image 052013 10 trai cay
- Tìm quả chứa từ ngữ không cùng nhóm trên mỗi cây 3. Tìm quả chứa từ ngữ không cùng nhóm trên mỗi cây4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Sắp xếp lại các từ ngữ trong mỗi câu dưới đây để tạo thành câu mới:Con cháu chăm sóc ông bà Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa 10 Bài 14: Thực hành đọc bản đồ sự phân hóa các đới và kiểu khí hậu trên Trái Đất. Phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu… Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 14: Thực hành đọc bản đồ sự phân hóa các đới và kiểu khí hậu trên Trái Đất. Phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu…. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu Xếp hạng: 3
- Kể tên và nơi sống của các cây mà em biết. Hoạt động mở rộngKể tên và nơi sống của các cây mà em biết.Hoạt động khám phá1. Quan sát, nói tên và nơi sống của cây trong mỗi hình dưới đây.2. Các cây đó sống ở môi trường trên Xếp hạng: 3
- Tại sao con tắc kè hoa (còn gọi là con kì nhông) khi leo lên cây nào thì có màu giống với màu lá của cây ấy ? Tại sao con tắc kè hoa (còn gọi là con kì nhông) khi leo lên cây nào thì có màu giống với màu lá của cây ấy ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lai hai dòng cây thuần chủng đều có hoa trắng với nhau, người ta thu được thế hệ sau 100% số cây con có hoa màu đò. Câu 6 (chương 2): Trang 67 - sgk Sinh học 12Lai hai dòng cây thuần chủng đều có hoa trắng với nhau, người ta thu được thế hệ sau 100% số cây con có hoa màu đò. Từ kết quả lai này ta có thể rút Xếp hạng: 3
- Trong nông nghiệp có những loại cây trồng nào? Kể tên những sản phẩm cây trồng nông nghiệp chủ yếu ở địa phương em và nước ta? A. Hoạt động khởi độngHãy vận dụng những kinh nghiệm, hiểu biết của bản thân về trồng trọt để trả lời các câu hỏi sau:Trong nông nghiệp có những loại cây trồng nào? Kể tên những Xếp hạng: 3
- Tại sao Trái đất được gọi là hành tinh trong hệ mặt trời? Tại sao mặt trăng được gọi là vệ tinh của Trái đất? 7. Đọc và trả lờiTại sao Trái đất được gọi là hành tinh trong hệ mặt trời?Tại sao mặt trăng được gọi là vệ tinh của Trái đất? Xếp hạng: 3
- Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì? Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? 4. Liên hệ thực tếa. Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì?b. Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Thực hành bài 10: Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm Ngành nuôi trồng và chăn nuôi nước ta đang ngày càng phát triển. Vậy phát triển như thế nào? Nhà nước ta đang có cơ cấu chuyển dịch như thế nào? KhoaHoc mời các bạn đến với bài thực hành để nắm rõ được chỉ số thực của ngàng trồng trọt và chăn nuôi, cũng như biết cách sử xí số liệu cũng như kĩ năng vẽ biểu đồ. Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày các hậu quả do nhiệt độ Trái Đất tăng lên và tầng ôdôn bị thủng đối với đời sống trên Trái Đất? Câu 5: Hãy trình bày các hậu quả do nhiệt độ Trái Đất tăng lên và tầng ôdôn bị thủng đối với đời sống trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
- Có thể xác định tuổi của cây gỗ bằng cách nào? Câu 2: Có thể xác định tuổi của cây gỗ bằng cách nào? Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tập Viết 2 bài 7: Cây xấu hổ Giải VBT tập viết 2 tập 1 bài 7: Cây xấu hổ lớp 2 sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số cây ăn quả đặc trưng của Nam Bộ. Tại sao Nam Bộ lại trồng được nhiều loại cây ăn quả có giá trị? Trang 32 sgk Địa lí 9Kể tên một số cây ăn quả đặc trưng của Nam Bộ. Tại sao Nam Bộ lại trồng được nhiều loại cây ăn quả có giá trị? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 5: Vị trí trái đất trong hệ mặt trời. Hình dạng, kích thước của trái đất Hướng dẫn học bài 5: Vị trí trái đất trong hệ mặt trời. Hình dạng, kích thước của trái đất trang 131 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao phải trồng cây ở nơi có đủ ánh sáng? Câu 3: Trang 70 - sgk Sinh học 6Tại sao phải trồng cây ở nơi có đủ ánh sáng? Xếp hạng: 3
- Nêu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây Câu 1: Nêu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 1: Cây nhút nhát Giải VBT Tiếng việt 2 bài 1: Cây nhút nhát sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và kể tên các bộ phận của cây A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và kể tên các bộ phận của cây Xếp hạng: 3
- Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường em 4. Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường emViệc sẽ làmViệc không nên làm Xếp hạng: 3
