doisong yhoc suc khoe 44065 Thu nghiem lieu phap cai lao hoan dong
- Hãy xác định biện pháp tu từ trong các câu văn dưới đây và cho biết dựa vào đâu để xác định như vậy 3. Hãy xác định biện pháp tu từ trong các câu văn dưới đây và cho biết dựa vào đâu để xác định như vậy:a. Cả làng xóm hình như (…) cùng thức với giời, với đất.b. Sau nhà có hai đõ Xếp hạng: 3
- Tại sao thực dân Pháp không nhượng bộ triều đình Huế sau khi Ri-vi-e bị giết tại trận Cầu Giấy năm 1883? Câu 7: Trang 123 – sgk lịch sử 8Tại sao thực dân Pháp không nhượng bộ triều đình Huế sau khi Ri-vi-e bị giết tại trận Cầu Giấy năm 1883? Xếp hạng: 3
- Giải bài 21 lịch sử 11: Phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX Sau cuộc phản công tại kinh thành Huế thất bại, một phong trào khởi nghĩa vũ trang mới dưới danh nghĩa Cần Vương đã diễn ra sôi nổi, kéo dài đến năm 1896. Bên cạnh đó, còn có những cuộc đấu tranh tự vệ của nông dân và nhân dân các dân tộc thiểu số vùng núi, tiêu biểu nhất là khởi nghĩa Yên Thế. Và hôm nay, chúng ta sẽ học về những nội dung nêu trên thông qua bài "Phong trào Xếp hạng: 3
- Điền thông tin theo mẫu bảng sau Vật liệu nào dưới đây được sử dụng ngoài mục đích xây dựng còn hướng tới bảo vệ môi trường và đảm bảo phát triển bền vững BÀI TẬP1. Điền thông tin theo mẫu bảng sau: 2. Vật liệu nào dưới đây được sử dụng ngoài mục đích xây dựng còn hướng tới bảo vệ môi trường và đảm bảo phát triển bền vững:&n Xếp hạng: 3
- Hãy cùng người thân đưa ra các biện pháp để giảm nồng độ bụi trong môi trường nơi gia đình em đang sinh sống. E.HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNGÔ nhiễm bụi trong không khí là một vấn đề mà nhiều thành phố lớn của nước ta cũng như trên thế giới đang gặp phải (Hình 21.7).Những hạt bụi Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết nhận định "Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay" được giải thích cụ thể trong đoạn đầu bài văn này như thế nào Câu 2: Trang 37 sgk ngữ văn 7 tập 2Hãy cho biết nhận định "Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay" được giải thích cụ thể trong đoạn đầu bài văn nà Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên. Quan sát hình 2 và hoàn thành phiếu học tập sau: 2. Quan sát lược đồ và trả lờia. Quan sát hình 1, kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên.b. Quan sát hình 2 và hoàn thành phiếu học tập sau:Tên sôngNơi bắt nguồnNơi đổ r Xếp hạng: 3
- Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước ở Việt Nam do thực dân Pháp dựng lên cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX? C. Hoạt động luyện tập1. Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước ở Việt Nam do thực dân Pháp dựng lên cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Đoạn thơ sau trong bài “Tựu trường” của Huy Cận đã bị chép sai ở câu thứ ba. Hãy chỉ ra chỗ sai, nói lí do và thử tìm cách sửa lại cho đúng Câu 3: (Trang 150 - SGK Ngữ văn 9) Đoạn thơ sau trong bài “Tựu trường” của Huy Cận đã bị chép sai ở câu thứ ba. Hãy chỉ ra chỗ sai, nói lí do và thử tìm cách sửa lại cho đúng.Giờ nao nức Xếp hạng: 3
- Nhân dân ta đã tiến hành những biện pháp nào để khai thác các nguồn lợi và hạn chế tác hại của lũ lụt. Câu 4: Nhân dân ta đã tiến hành những biện pháp nào để khai thác các nguồn lợi và hạn chế tác hại của lũ lụt. Xếp hạng: 3
- Hãy pháp biểu chung về giá trị hiện thực, nhân đạo và nghệ thuật (ngôn ngữ, hình tượng,...) của truyện Sống chết mặc bay Câu 4: Trang 82 sgk ngữ văn 7 tập 2Hãy pháp biểu chung về giá trị hiện thực, nhân đạo và nghệ thuật (ngôn ngữ, hình tượng,...) của truyện Sống chết mặc bay. Xếp hạng: 3
- Tại sao để phát triển bền vững đất nước, cần phải quan tâm xây dựng pháp luật về lĩnh vực văn hóa, xã hội? Câu 4: Tại sao để phát triển bền vững đất nước, cần phải quan tâm xây dựng pháp luật về lĩnh vực văn hóa, xã hội? Xếp hạng: 3
- Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai? Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào? (3) Trong khổ thơ thứ 4 và thứ 5, vầng trăng gắn với những gì, những ai?(4) Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào? Xếp hạng: 3
- Kể lại trước lớp sự kiện cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế (theo dàn ý: Nguyên nhân, diễn biến, kết quả) 3. Kể lại trước lớp sự kiện cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành Huế (theo dàn ý: Nguyên nhân, diễn biến, kết quả) Xếp hạng: 3
- Từ “tôi” trỏ ai? Nhờ đâu em biết được điều đó? Chứng năng ngữ pháp của từ “tôi” trong các câu trên là gì? 3. Tìm hiểu về đại từĐọc những câu dưới đây, chú ý những từ in đậm và trả lời câu hỏi:(1) Con cò mà đi ăn đêmĐậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao. Ông ơi ông vớt Xếp hạng: 3
- Nhân dân Tượng Lâm đã giành độc lập trong hoàn cảnh nào? Em có nhận xét gì về quá trình thành lập và mở rộng nước Cham – pa? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 67 – sgk lịch sử 6Nhân dân Tượng Lâm đã giành độc lập trong hoàn cảnh nào?Em có nhận xét gì về quá trình thành lập &nbs Xếp hạng: 3
- Đọc nội dung trong bảng sau và cho biết: Mục đích của giải thích là gì và có những phương pháp giải thích nào? b. Đọc nội dung trong bảng sau và cho biết: Mục đích của giải thích là gì và có những phương pháp giải thích nào? Xếp hạng: 3
- Em có thể dùng Excel để tính các số Fibonacci thứ nhất đến số Fibonacci thứ 50 theo hai mẫu dưới đây được không? Nếu được hãy chia sẻ với bạn bè của mình. C. Hoạt động vận dụngTạo dãy FibonacciaEm có thể dùng Excel để tính các số Fibonacci thứ nhất đến số Fibonacci thứ 50 theo hai mẫu dưới đây được không? Nếu được hãy chia sẻ với bạn Xếp hạng: 3
- Các từ “ấy”, “thế” trỏ gì? Nhờ đâu em hiểu được nghĩa của chúng? Chức năng ngữ pháp của các từ này là gì? (3) Đồn rằng quan tướng có danhCưỡi ngựa một mình chẳng phải vịn aiBan khen rằng: Ấy mới tàiBan cho cái áo với hai đồng tiền(4) Mẹ tôi, giọng khản đặc, từ trong màn nói vọng r Xếp hạng: 3
