photos image 112013 19 co be quang khan do4
- Mật độ các cá thể trong quần thể được điều chỉnh quanh mức cân bằng như thế nào? Vì sao quần thể người lại có một số đặc trưng mà quần thể sinh vật khác không có? 3. Mật độ các cá thể trong quần thể được điều chỉnh quanh mức cân bằng như thế nào?4. Vì sao quần thể người lại có một số đặc trưng mà quần thể sinh vật khác không có? Xếp hạng: 3
- Kim loại liti thuộc nhóm I có tính chất hóa học tương tự natri, có khả năng phản ứng được với oxi, clo, nước. Em hãy viết PTHH minh họa cho tính chất hóa học của liti. Bài 6. Kim loại liti thuộc nhóm I có tính chất hóa học tương tự natri, có khả năng phản ứng được với oxi, clo, nước. Em hãy viết PTHH minh họa cho tính chất hóa học của liti. Xếp hạng: 3
- Mắc mạch điện gồm nguồn điện và bóng đèn, công tắc điện. Đóng công tắc quan sát xem đèn có sáng không? Nếu đèn không sáng thì thử dự đoán có thể do những nguyên nhân nào? ... D. Hoạt động vận dụng Mắc mạch điện gồm nguồn điện và bóng đèn, công tắc điện. Đóng công tắc quan sát xem đèn có sáng không? Nếu đèn không sáng thì thử dự đoán có thể do nhữ Xếp hạng: 3
- Nếu có bạn vứt một mẩu giấy vụn ra lớp em sẽ nói gì với bạn? Kể chuyện - trao đổi1. Nghe và kể lại mẩu chuyện sau: 2. Nếu có bạn vứt một mẩu giấy vụn ra lớp em sẽ nói gì với bạn?3. Nếu em là bạn nhỏ trong tranh em sẽ đáp lại lời y Xếp hạng: 3
- Một bạn học sinh đang nghiên cứu tính chất của một mẫu chất. Mẫu chất đó có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định. Theo em, mẫu chất đó đang ở thể nào? 2. Một bạn học sinh đang nghiên cứu tính chất của một mẫu chất. Mẫu chất đó có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định. Theo em, mẫu chất đó đang ở thể nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn nhưng thể hiện được tình bạn đậm đà thắm thiết. Em có tán thành ý kiến trên không? Câu 2: (Trang 105 - SGK Ngữ văn 7) Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn để rồi kết lại một câu: “Bác đến chơi đầy, ta với ta!” nh Xếp hạng: 3
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6. Những việc làm nào sai? Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì? 4. Quan sát và thảo luậnHãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6.Những việc làm nào sai?Ở địa phương em có hiện tượng đó không?Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì? Xếp hạng: 3
- Tìm trong bài một câu để kể. Cho biết cuối câu đó có dấu câu gì? Luyện tập1. Tìm trong bài một câu để kể cho biết cuối câu đó có dấu câu gì?2. Tìm trong bài đọc 1 câu dùng để yêu cầu đề nghị. Cuối câu nêu yêu cầu đề nghị có dấu câu gì?3. C Xếp hạng: 3
- Tại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? III. Sức khỏe và chế độ dinh dưỡngTại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Các số có hai chữ số (Từ 71 đến 99) Hướng dẫn học bài: Các số có hai chữ số (Từ 71 đến 99) trang 100 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Các số có hai chữ số (từ 21 đến 40) Hướng dẫn học bài: Các số có hai chữ số (từ 21 đến 40) trang 96 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 7: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống Soạn bài 7: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 6, tập 1,trang 41. Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Phép trừ có số bị trừ là số tròn chục Giải VBT toán 2 bài Phép trừ có số bị trừ là số tròn chục sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tâp hợp có bao nhiêu phần tử: 2. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tâp hợp có bao nhiêu phần tử:a) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x - 5 = 13.b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x + 8 = 8.c) Tập hợp C các số tự nhiên Xếp hạng: 3
- Xem bảng 1 SGK và cho biết dùng động cơ điện và máy phát điện để thực hiện việc chuyển hóa năng lượng có gì lợi so với các máy khác. sgk Vật lí 9 trang 164 Trang 164 Sgk Vật lí lớp 9 Xem bảng 1 SGK và cho biết dùng động cơ điện và máy phát điện để thực hiện việc chuyển hóa năng lượng có gì lợi so với các máy khác. Xếp hạng: 3
- Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ? Câu 1: Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: So sánh các số có hai chữ số Hướng dẫn học bài: So sánh các số có hai chữ số trang 32 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây? Câu 2: Trang 79 - sgk Sinh học 6Hô hấp là gì? Vì sao hô hấp có ý nghĩa quan trọng đối với cây? Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Các số có hai chữ số (Từ 41 đến 70) Hướng dẫn học bài: Các số có hai chữ số (Từ 41 đến 70) trang 98 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
