sukien cong trinh 40996 nhung toa nha noi lenh denh cua tuong lai
- Hãy viết khoảng 3-4 câu khái quát nội dung chính của đoạn trích. C. Hoạt động luyện tập.1. Kiểm tra VănĐề bài tham khảoĐọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn[1]. Làm Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ tình cảm của bạn nhỏ với bà nội, bà ngoại Khám phá và luyện tập1. Đọc: Bà nội, bà ngoại (Trích)1. Tìm từ ngữ chỉ tình cảm của bạn nhỏ với bà nội, bà ngoại.2. Chi tiết nào cho thấy hai bà rất yêu bạn nhỏ.3. Bài thơ nói về đ Xếp hạng: 3
- Nói rõ vai trò của khí quyển đối với đời sống trên Trái Đất? Câu 5: Nói rõ vai trò của khí quyển đối với đời sống trên Trái Đất? Xếp hạng: 3
- Hãy chọn câu trả lời hợp lí nhất: Nội dung của một trang chiếu B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Thông tin dưới đây cho biết về bài trình chiếu và nội dung trang chiếu. Dựa trên những thông tin này em hãy làm bài tập số 1Bài tập s Xếp hạng: 3
- Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Tiếng nói của văn nghệEm hãy giới thiệu một tác phẩm văn nghệ mà em yêu thích và phân tích ý nghĩa, tác động của tác phẩm ấy đ Xếp hạng: 3
- Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, tranh, ảnh,…) Trong đoạn văn có sử dụng câ Xếp hạng: 3
- Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của các hiệp ước 1883 và 1884? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 124 – sgk lịch sử 8Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của các hiệp ước 1883 và 1884? Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đàn ghi-ta của Lor-ca Đề bài: Anh (chị) hãy nêu giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đàn ghi-ta của Lor-ca của Thanh Thảo Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài nội dung và hình thức của văn bản văn học Soạn văn 10 bài nội dung và hình thức của văn bản văn học giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn bản thuyết minh ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Thảo luận ở lớp: Nêu chủ đề của trích đoạn Nỗi oan hại chồng Bài tập 2: trang 121 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Thảo luận ở lớp: Nêu chủ đề của trích đoạn Nỗi oan hại chồng. Em hiểu thế nào về thành ngữ "Oan Thị Kính"? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết Soạn văn 10 bài Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Phân tích nghệ thuật gây cười qua lời nói cuối truyện của thầy lí Câu 2: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 10) Phân tích nghệ thuật gây cười qua lời nói cuối truyện của thầy lí. Xếp hạng: 3
- Em nói về hình dáng của mặt trăng trong hai bức ảnh dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Em nói về hình dáng của mặt trăng trong hai bức ảnh dưới đây: Xếp hạng: 3
- Nói về hoạt động, trạng thái của các sự vật trong tranh dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Nói về hoạt động, trạng thái của các sự vật trong tranh dưới đây: Xếp hạng: 3
- Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngTrong cuộc sống hằng ngày, em đã từng tiếp xúc với văn nghệ (đọc một tác phẩm văn học, xem một bức tranh hay một vở kịch, một bộ phim, nghe một bài hát,…), em Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân: Nơi sinh của em, quê quán, tên địa phương em ở C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân:Nơi sinh của emQuê quánTên địa phương em ở: xã (hoặc phường), huyện (hoặc quận, thị xã)Số điện thoại của gia đình (hoặc của bố, mẹ em) Xếp hạng: 3
