photos image 2014 10 14 virus ebola
- Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết Câu 3 trang 114 sgk GDCD lớp 11 - Em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh trong bài viết dưới dây và hoàn thiện phần trả lời câu hỏi Công dân 11 bài 14. Xếp hạng: 3
- Nhận xét tỉ trọng của khu vực dịch vụ trong cơ cấu GDP ở nước ta năm 2002 và 2014? So sánh tỉ trọng của các nhóm ngành dịch vụ năm 2002 và 2014? Giải thích? 2. Tìm hiểu đặc điểm phát triển và phân bố các ngành dịch vụ ở nước taa. Đặc điểm phát triểnĐọc thông tin và phân tích hình 3, hãy:Nhận xét tỉ trọng của khu vực dịch vụ trong cơ c Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 16: Virus và vi khuẩn Hướng dẫn học bài 16: Virus và vi khuẩn trang 92 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 24: Virus Hướng dẫn giải bài 24 Virus trang 109 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Vì sao nói virus chưa có cấu tạo tế bào điển hình? II. Cấu tạo của virus1. Vì sao nói virus chưa có cấu tạo tế bào điển hình? Em có đồng ý với ý kiến cho rằng virus là vật thể không? Giải thích.2. Quan sát hình 5.2 và hình 3.2 (bài 3 chương V Xếp hạng: 3
- KHXH 9 bài 18 - Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã hội KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi về Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã hội thuộc chương trình học bài 18 Khoa học xã hội lớp 9. Xếp hạng: 3
- Giải GDCD 11 bài 14 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lý thuyết bài 14 GDCD lớp 11 cùng với phần giải đáp các câu hỏi trang 114 SGK GDCD 11 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Đề ôn thi môn ngữ văn lớp 9 lên 10 (đề 14) Bài có đáp án. Đề ôn thi môn ngữ văn 9 lên 10 (đề 14). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu và kiểm tra số điểm mình làm được. Chúng ta cùng bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin trên, kể tên các bệnh do virus gây ra III. Vai trò và ứng dụng của virusVirus có vai trò quan trọng được ứng dụng rộng rãi trong y học nông nghiệp.IV. Một số bệnh do virus và cách phòng bệnh1. Đọc thông tin trên, kể tên các bệnh Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 24: Virus Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 24: Virus sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trình bày nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh trong giai đoạn hiện nay? Câu 1 trang 114 SGK GDCD lớp 11 - Trình bày nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh trong giai đoạn hiện nay, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung đáp án chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 29: Virus Hướng dẫn giải bài 29: Virus sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài 3: Biểu đồ sgk Toán 7 tập 2 trang 14 Câu 10: trang 14 sgk Toán 7 tập 2Điểm kiểm tra Toán (học kì I) của học sinh lớp 7C được cho ở bảng 15:Giá trị (x)012345678910 Tần số (n)0002810127641N=50a) Dấu hiệu ở đây là gì ? Số các gi Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? I. Đa dạng virusQuan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? Xếp hạng: 3
- Giải bài 14 hóa học 10: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử Bài học này trình bày nội dung: Tinh thể nguyên tử và tinh thể phân tử . Dựa vào cấu trúc SGK hóa học lớp 9, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài Ôn tập chương 6 sgk Đại số 10 trang 157 Câu 14: trang 157 sgk Đại số 10Chọn phương án đúngCho \(\tan a = 2\).Giá trị của biểu thức \(C = {{\sin a} \over {{{\sin }^3}a + 2{{\cos }^3}a}}\)là:(A) \({5 \over {12}}\)(B) 1(C) \({{ - 8} \over {11}}\)(D) \({{ - 10} Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài Ôn tập chương 2 sgk Đại số 10 trang 51 Câu 14: trang 51 sgk Đại số 10Parabol \(y = 3x^2– 2x+1\) có đỉnh là:(A) \(I( - {1 \over 3},{2 \over 3})\)(B) \(I( - {1 \over 3}, - {2 \over 3})\)(C) \(I({1 \over 3}, - {2 \over 3})\)(D) \(I({1 \over 3},{2 \over 3})\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài 3: Ghi số tự nhiên Toán 6 tập 1 trang 10 Câu 14: Trang 10 - Toán 6 tập 1Dùng ba chữ số 0, 1, 2 hãy viết tất cả các số tự nhiên có ba chữ số mà các chữ số khác nhau. Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài Ôn tập chương 3 sgk Đại số 10 trang 71 Câu 14: trang 71 sgk Đại số 10Điều kiện của phương trình \(x + 2 - {1 \over {\sqrt {x + 2} }} = {{\sqrt {4 - 3x} } \over {x - 1}}\) là:(A) \(x>-2\) và \(x≠-1\)(B) \(x>-2\) và \(x <{4 \over 3}\)(C) \(x>- Xếp hạng: 3
