photos image 2014 12 04 tap the duc
- Có người cho rằng nếu không có dao hoặc kìm tuốt dây thì có thể dùng lửa đốt lớp vỏ cách điện khi nối dây. Theo em, làm như thế có ảnh hưởng gì đến mối nối? II. Nối dây dẫn điện1. Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và thiết bịCó người cho rằng nếu không có dao hoặc kìm tuốt dây thì có thể dùng lửa đốt lớp vỏ cách điện khi nối dây. Theo em, l Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ thể hiện tâm trạng của Dê trắng khi không thấy bạn trở về Luyện tập1. Tìm từ ngữ thể hiện tâm trạng của Dê trắng khi không thấy bạn trở về.2. Đóng vai một người bạn trong rừng nói lời an ủi Dê trắng.Viết1. Viết chữ hoa: H2. Viết ứng dụng Xếp hạng: 3
- Nêu một số điểm giống và khác nhau giữa phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX với phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX về mục đích, lực lượng tham gia, hình thức đấu tranh? Câu 2: Trang 149 – sgk lịch sử 8Nêu một số điểm giống và khác nhau giữa phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX với phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX về mục đích, lực lượng tham gia, hìn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á? II. Tác động của quá trình giao lưu văn hóaGiao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á?Đọc tư liệu 13.5 và cho biết nền văn hóa cổ đại nào ở châu Á có ảnh hưởn Xếp hạng: 3
- Cơm được nấu như thế nào trước khi có nồi cơm điện? Nồi cơm điện làm việc như thế nào? Làm sao để lựa chọn, sử dụng nồi cơm điện đúng cách, tiết kiệm và an toàn? I. Cấu tạoCơm được nấu như thế nào trước khi có nồi cơm điện? Nồi cơm điện làm việc như thế nào? Làm sao để lựa chọn, sử dụng nồi cơm điện đúng cách, tiết kiệm và an toàn? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy trình bày những nét lớn về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. Tại sao những phong trào này đều thất bại? Câu 2: Trang 66 sgk lịch sử 8Hãy trình bày những nét lớn về phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX. Tại sao những phong trào này đều th Xếp hạng: 3
- Một bạn học sinh đang nghiên cứu tính chất của một mẫu chất. Mẫu chất đó có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định. Theo em, mẫu chất đó đang ở thể nào? 2. Một bạn học sinh đang nghiên cứu tính chất của một mẫu chất. Mẫu chất đó có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định. Theo em, mẫu chất đó đang ở thể nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 1. Vẽ sơ đồ hoặc nói một cơ quan của cơ thể mà em đã học. Hoạt động thực hành1. Vẽ sơ đồ hoặc nói một cơ quan của cơ thể mà em đã học.2. Chia sẻ về cách chăm sóc, bảo vệ cơ quan đó.Hoạt động vận dụng1. Thực hiện các hoạt động sau:Đặ Xếp hạng: 3
- Theo lời Hoa Giấy, hai tiếng bát vần với nhau là hai tiếng như thế nào? Luyện tập1. Theo lời Hoa Giấy, hai tiếng băt vần với nhau là hai tiếng như thế nào?2. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu thơ Mít tặng Biết Tuốt. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hành vi giao tiếp có văn hóa có ý nghĩa như thế nào trong đời sống? c. Thảo luận:Hành vi giao tiếp có văn hóa có ý nghĩa như thế nào trong đời sống? Xếp hạng: 3
- Nêu tình huống bất ngờ, gay cấn được tác giả xây dựng trong đoạn trích. Tình huống ấy có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện xung đột và phát triển của hành động kịch? b) Nêu tình huống bất ngờ, gay cấn được tác giả xây dựng trong đoạn trích. Tình huống ấy có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện xung đột và phát triển của hành động kịch? Xếp hạng: 3
- Từ bài viết về Bác, theo em, sự giản dị của Bác được thể hiện ở những mặt nào? Hãy tìm những từ ngữ mô tả cụ thể về lối sống, hành vi giản dị của Bác. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là giản dị và khiêm tốnTừ bài viết về Bác, theo em, sự giản dị của Bác được thể hiện ở những mặt nào?Hãy tìm những từ ngữ Xếp hạng: 3
- Sử dụng kính lúp cầm tay để quan sát một vật thể nhỏ bất kì ở khoảng cách gần và đưa dần ra xa, em có nhận xét gì? Cách sử dụng kính lúp như thế nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức2.Sử dụng kính lúp cầm tay để quan sát một vật thể nhỏ bất kì ở khoảng cách gần và đưa dần ra xa, em có nhận xét gì?Cách sử dụng kính lúp như thế Xếp hạng: 3
- 1. Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong mỗi hình sau? Vì sao? 1. Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong mỗi hình sau? Vì sao?2. Quan sát hình và kể lại câu chuyện của Nam. Vì sao Nam bọ ngộ độc ? Khi ngộ độc, Nam có biểu hiện như thế nào?3. Nêu tá Xếp hạng: 3
- Bác hồ gửi bức thư cho ai? Tìm những câu thơ thể hiện các ý sau: Bài viết 2: Thư Trung thu1. Bác hồ gửi bức thư cho ai?2. Tìm những câu thơ thể hiện các ý sau:a) Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.b) Thiếu nhi rất đáng yêu.3. Bác Hồ khuyên thiếu nhi điều gì? Xếp hạng: 3
- Điền các thẻ từ dưới đây vào phần giải nghĩa em cho là phù hợp nhất? c. Điền các thẻ từ dưới đây vào phần giải nghĩa em cho là phù hợp nhất?( Quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển, quyền tham gia)..........Là những quyền được sống và đáp Xếp hạng: 3
- Từ vựng unit 15: What would you like to be in the future? (Tiếng anh 5) Từ vững unit 15: What would you like to be in the future? Tổng hợp những từ vựng quan trọng có trong bài kèm theo phần phiên âm, nghĩa, hình ảnh và file âm thanh. Hi vọng, giúp các em ghi nhớ từ vững nhanh hơn và dễ dàng hơn. Chúng ta cùng bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất: B. Hoạt động thực hành1. Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất:a. Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổib. Tre từ sơ sinh đến 11 tuốic. Người dưới 16 tuổid. Người d Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ? Bài tập c: Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ? Xếp hạng: 3
