doisong moi truong thien nhien 28776 80 rung nhiet doi co the bien mat do bien doi khi hau
- Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của TP. Hồ Chí Minh và nêu nhận xét. Câu 3 trang 120 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng số liệu sau: Bảng 32.3: Cơ cấu kinh tế của TP. Hồ Chí Minh năm 2000Tổng sốNông, lâm, ngư nghiệpCông nghiệp – xây dựngDịch vụ100,01,746,751,6 Xếp hạng: 3
- Khi tham gia các hoạt động ở trường, em đã từng thấy tình huống nguy hiểm nào? Hoạt động mở đầuKhi tham gia các hoạt động ở trường, em đã từng thấy tình huống nguy hiểm nào?Nói nguyên nhân xảy ra tình huống đó.Hoạt động khám phá1. Quan sát và cho biết những tình Xếp hạng: 3
- Một electron di chuyển được đoạn đường 1 cm, dọc theo một đường sức điện, dưới tác dụng của một lực điện trong một điện trường đều có cường độ điện trường 1000 V/m. Câu 5: SGK trang 25:Một electron di chuyển được đoạn đường 1 cm, dọc theo một đường sức điện, dưới tác dụng của một lực điện trong một điện trường đều có cường độ điện trườ Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Tự Nhiên Và Xã Hội 2 bài 6: Một số sự kiện ở trường em Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 6: Một số sự kiện ở trường em lớp 2 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nêu một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình để góp phần hạn chế việc sử dụng tài nguyên rừng 2. Liên hệ thực tếa. Nêu một số việc làm cụ thể của bản thân và gia đình để góp phần hạn chế việc sử dụng tài nguyên rừngb. Tìm hiểu một số nguy cơ đối với nguồn nước ở Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 5: Một số sự kiện ở trường học Hướng dẫn học bài 5: Một số sự kiện ở trường học trang 26 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào? Bài tập 3: trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào?Dề Choắt Xếp hạng: 3
- Bài 9: Ấn Độ thế kỉ XVIII – Đầu thế kỉ XX Ấn Độ là nước sớm bị thực dân Anh xâm lược và đô hộ. Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc đã diễn ra, song thất bại. Để nắm bắt rõ hơn về vấn đề này. Mời các bạn cùng đến với bài học dưới đây của KhoaHoc. Xếp hạng: 3
- Các dây dẫn điện được nối với nhau như thế nào? Hiện tượng gì sẽ xảy ra khi dây điện bị đứt ngầm, mối nối giữa các dây điện lỏng lẻo? A. Hoạt động khởi độngCác dây dẫn điện được nối với nhau như thế nào?Hiện tượng gì sẽ xảy ra khi dây điện bị đứt ngầm, mối nối giữa các dây điện lỏng lẻo? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 7: Thành viên trong trường học Hướng dẫn học bài: Bài 7 trang 25 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Xác định thời điểm ra đời của bài thơ Ánh trăng, liên hệ với cuộc đời Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề bài thơ. Theo cảm nhận của em, chủ đề ấy có liên quan gì đến đạo lí, lẽ sống của dân tộc Việt Nam ta? Câu 4: (Trang 157 - SGK Ngữ văn 9) Xác định thời điểm ra đời của bài thơ Ánh trăng, liên hệ với cuộc đời Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề bài thơ. Theo cảm nhận của em, chủ đề ấy có Xếp hạng: 3
- Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “những vì sao có ánh sáng khác thường”, “con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy”? Câu 2 (Trang 53 – SGK) Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “những vì sao có ánh sáng khác thường”, “con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy”? Xếp hạng: 3
- Quan sát các bạn học cùng lớp có độ tuổi như nhau, Từ đó giải thích tại sao mỗi bạn lại có chiều cao, cân nặng khác nhau, bạn nam và bạn nữ cũng không giống nhau về hình thái? A. Hoạt động khởi độngQuan sát các bạn học cùng lớp có độ tuổi như nhau, Từ đó giải thích tại sao mỗi bạn lại có chiều cao, cân nặng khác nhau, bạn nam và bạn nữ cũng không giống nh Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 6: Trường học của chúng mình Hướng dẫn học bài: Bài 6 trang 22 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 2: Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt? Xếp hạng: 3
- Chọn trong sách giáo khoa địa lí 8, ba cảnh quan tự nhiên thể hiện các dạng địa hình khác nhau và nêu những yếu tố tự nhiên chính tác động tạo nên cảnh quan trong các ảnh đó? Câu 4: Chọn trong sách giáo khoa địa lí 8, ba cảnh quan tự nhiên thể hiện các dạng địa hình khác nhau và nêu những yếu tố tự nhiên chính tác động tạo nên cảnh quan trong các ảnh đó? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hình học 12 bài Ôn tập chương II - mặt nón, mặt trụ, mặt cầu Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Ôn tập chương II - mặt nón, mặt trụ, mặt cầu. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình toán học lớp 12. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Đảng Quốc Đại có vai trò như thế nào trong phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Đảng Quốc Đại có vai trò như thế nào trong phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ? Xếp hạng: 3
- Việc bạn Cáo nhận lỗi và sửa lỗi có thể mang đến điều gì? Theo em, bạn Cáo sẽ cảm thấy như thế nào sau khi nhộn lỗi và sửo lỗi? 3. Trao đổi vì sao cần nhận lỗi và sửa lỗia. Việc bạn Cáo nhận lỗi và sửa lỗi có thể mang đến điều gì?b. Theo em, bạn Cáo sẽ cảm thấy như thế nào sau khi nhộn lỗi và sửo lỗi? Xếp hạng: 3
