giaitri video 43006 video nui lua tongariro phun trao
- Giải bài 12: Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925 Những thay đổi của tình hình thế giới và tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp đã tạo ra những chuyển biến mới về kinh tế, xã hội, văn hóa, giáo dục ở Việt Nam. Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam trong những năm 1919 – 1925 cũng có bước phát triển mới. Xếp hạng: 3
- Cho biết một số vấn đề thường gặp ở khu vực miền núi như: Thiếu lương thực, mở rộng diện tích đất canh tác C. Hoạt động luyện tập1. Cho biết một số vấn đề thường gặp ở khu vực miền núi như: Thiếu lương thực, mở rộng diện tích đất canh tác, xói mòn đất, lũ lụt, hạn hán, chặt gõ Xếp hạng: 3
- Giải bài 13: Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1925 đến năm 1930 Từ năm 1925 đến năm 1930, trên đất nước ta lần lượt xuất hiện các tổ chức cách mạng hoạt động song song với nhau. Đó là hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên, Tân Việt Cách mạng đảng, Việt Nam quốc dân đảng…Trong quá trình đó đã diễn ra sự thử thách nghiêm khắc, sự chọn lựa lịch sử về sứ mệnh của các tổ chức chính trị đối với dân tộc trong thời đại mới. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 23.2, nhận xét về sự phân tầng thực vật ở hai sườn của dãy núi An-pơ. Cho biết nguyên nhân. Câu 1: Quan sát hình 23.2, nhận xét về sự phân tầng thực vật ở hai sườn của dãy núi An-pơ. Cho biết nguyên nhân. Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn từ:" Mùa xuân của tôi" đến " mở hội liên hoan", trao đổi với nội dung sau: b. Đọc đoạn trích từ "Mùa xuân của tôi đến "mở hội liên hoan, trao đổi những nội dung sau:(1) Cảnh sắc và không khí mùa xuân Hà Nội - đất Bắc, hiện lên trong nỗi nhớ của "người con x Xếp hạng: 3
- Điền vào lược đồ dưới đây: tên dãy núi Hoàng Liên Sơn, tên các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt 1. Điền vào lược đồ dưới đây: Tên dãy núi Hoàng Liên SơnTên các cao nguyên ở Tây NguyênThành phố Đà Lạt Xếp hạng: 3
- Trao đổi trong nhóm, xếp các thẻ chữ phù hợp vào các ô trong bảng học tập 2. Hoàn thành bảng học tậpa. Lấy bảng học tập và các thẻ chữ có nội dung dưới đây ở góc học tập (sgk trang 16)b. Đọc kĩ bảng học tập và các thẻ chữc. Trao đổi trong nhóm, xếp các t Xếp hạng: 3
- Trao đổi về 1 - 2 việc làm của học sinh thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. Vận dụngTrao đổi về 1 - 2 việc làm của học sinh thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. Xếp hạng: 3
- Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày: B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Buổi học cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a. Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày:(3a) Tr Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu một số phong cách thời trang phổ biến hiện nay và lựa chọn phong cách mà em yêu thích. Kết nối năng lựcHãy tìm hiểu một số phong cách thời trang phổ biến hiện nay và lựa chọn phong cách mà em yêu thích. Xếp hạng: 3
- Phong trào cách mạng nước ta đến năm 1935 đã phát triển trở lại như thế nào? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 76 sgk Lịch sử 9Phong trào cách mạng nước ta đến năm 1935 đã phát triển trở lại như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu tình trạng suy thoái tài nguyên đất và các biện pháp bảo vệ đất ở vùng đồi núi và vùng đồng bằng? Câu 10: Hãy nêu tình trạng suy thoái tài nguyên đất và các biện pháp bảo vệ đất ở vùng đồi núi và vùng đồng bằng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 3.(Trang 20/SGK)Lấy một số thí dụ chứng minh rằng: bản chất của phản ứng trong dung dịch các chất điện li là phản ứng giữa các ion. Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi với người thân về việc em cần làm gì để tự bảo vệ mình. C. Hoạt động ứng dụngCùng trao đổi với người thân về việc em cần làm gì để tự bảo vệ mình. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 5. (Trang 20/SGK)Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn của các phản ứng (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các cặp chất sau:a) Fe2(SO4)3 + NaOH b) NH4Cl + AgNO3 c) NaF + HCl d) MgCl2&nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 7.(Trang 20/ SGK)Lấy thí dụ và viết các phương trình hóa học dưới dạng phân tử và ion rút gọn cho các phản ứng sau:a) Tạo thành chất kết tủab) Tạo thành chất điện li yếuc) Tạo thành Xếp hạng: 3
- Trao đổi, chọn câu trả lời ở cột B phù hợp với câu hỏi ở cột A 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Trao đổi, chọn câu trả lời ở cột B phù hợp với câu hỏi ở cột A Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu thứ tự các công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo của người dân đồng bằng Bắc Bộ? Câu 3: Trang 105 – sgk địa lí 4Em hãy nêu thứ tự các công việc trong quá trình sản xuất lúa gạo của người dân đồng bằng Bắc Bộ? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần C. Hoạt động ứng dụng1. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Bài 2. (Trang 20/SGK)Tại sao các phản ứng giữa dung dịch axit và hiđroxit có tính bazơ và phản ứng giữa muối cacbonat và dung dịch axit rất dễ xảy ra? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 4.(Trang 20/SGK)Phương trình ion rút gọn của phản ứng cho biết:A. Những ion nào tồn tại trong dung dịchB. Nồng độ những ion nào trong dung dịch lớn nhấtC. Bản chất của phản ứng trong dung Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 4 Phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li Câu 6.(Trang 20/sgk)Trong dung dịch HCl 0,010M tích số ion của nước là:Phản ứng nào dưới đây xảy ra trong dung dịch tạo được kết tủa Fe(OH)3 (hình vẽ dưới đây). A. FeSO4 + KMnO4&nbs Xếp hạng: 3
