congnghemoi may tinh ban tin it 9111 Lenove tich hop cong nghe nhan dang van tay cho ThinkPad
- Em có nhận xét gì về cảm xúc, thái độ, hành động của nhân vật tôi trước khi xem bức chân dung do em gái mình vẽ KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết, chính xác cho Câu 3 trang 51 SGK Ngữ văn 6 tập 1 sách Kết nối tri thức được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Em đang sống ở thời điểm "ngày mai" mà tác giả nói đến trong văn bản, "khi sắt thép có thể nhiều hơn tre nứa". Theo em, vì sao cây tre vẫn là hình ảnh vô cùng thân thuộc đối với đất nước, con người Việt Nam 5. Tìm một số chi tiết, hình ảnh cụ thể làm rõ cho lời khẳng định của tác giả "cây tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam".6. Em đang sống ở thời Xếp hạng: 3
- Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 10 trang 35 GDCD 11 - Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Chỉ ra những yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản trên và cho biết tác dụng của chúng. c. Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Các dân tộc anh em trên đất nước ta đã sẵn sáng tạo ra muôn vàn truyện anh hùng đẹp. Có truyện đã trở thành trường ca lớn, như& Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 9 bài 28: Vùng Tây Nguyên Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 9 bài 28: Vùng Tây Nguyên. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Sờ tay vào bát sứ thấy có hiện tượng gì? b) Nước tác dụng với oxit bazoHiện tượngGiải thích. Viết PTHHSờ tay vào bát sứ thấy có hiện tượng gì?Quỳ tím chuyển thành màu gì?............. Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Tham dự phát động phong trào " Khéo tay hay làm" Sinh hoạt dưới cờTham dự phát động phòng trào " Khéo tay hay làm". Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 1: Sự tích Hồ Gươm (Truyện dân gian Việt Nam) Hướng dẫn soạn bài: Sự tích Hồ Gươm (Truyện dân gian Việt Nam) trang 19 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật KNTT Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Hãy thử phác họa "thế giới cổ tích" như em biết bằng đoạn văn (khoảng 5-7 câu) 3. Hãy thử phác họa "thế giới cổ tích" như em biết bằng đoạn văn (khoảng 5-7 câu) Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Các nhóm quan sát thật nhanh các hình ảnh, thống nhất ý kiến về các hành vi trong ảnh và nhanh tay dán vào cột chủ đề phù hợp theo bảng sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là sống có đạo đức, kỉ luật và tuân theo pháp luậta. Các nhóm quan sát thật nhanh các hình ảnh, thống nhất ý kiến về các hành vi tr Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 9 bài 29: Vùng Tây Nguyên (tiếp) Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 28: Vùng Tây Nguyên (tiếp) sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 41. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9 Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 12 bài 7: Tây Âu (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 12 bài 7: Tây Âu (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Câu văn trên gợi cho em những cảm xúc gì? Hãy chia sẻ những ấn tượng, kỉ niệm về một ngày tựu trường của mình với các bạn trong lớp. A. Hoạt động khởi độngĐọc câu văn sau (trong văn bản Tôi đi học) và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài vựuườn rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc. l Xếp hạng: 3
- Bài 5: Tây Nguyên sgk Địa lí 4 Trang 82 Chắc hẳn các con đã từng được nghe thầy cô, bạn bè hay người thân nhắc đến địa điểm Tây Nguyên rồi đúng không? Đó là vùng đất cao, rộng lớn bao gồm các cao nguyên xếp tầng cao, thấp khác nhau. Và để biết thêm nhiều thông tin về vùng đất này, chúng ta cùng đến với bài 5: Tây Nguyên. Xếp hạng: 3
- "Nhanh tay, nhanh mắt" ghép các tình huống trong phiếu học tập số 1 vào các ô tương ứng dưới đây và giải thích tại sao lại ghép như vậy "Nhanh tay, nhanh mắt" ghép các tình huống trong phiếu học tập số 1 vào các ô tương ứng dưới đây và giải thích tại sao lại ghép như vậy Vi phạm pháp luật hình sựVi phạm pháp luậ Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về một số nguyên liệu sử sụng trong đời sống và trong công nghiệp, em hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng 13.1 2. Một số tính chất và ứng dụng của nguyên liệuTìm hiểu về một số nguyên liệu sử sụng trong đời sống và trong công nghiệp, em hãy hoàn thành thông tin theo mẫu bảng 13.1 Xếp hạng: 3
- Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Câu 2: Tranh 111 sgk Địa lí 9Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 12 bài 7: Tây Âu (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 12 bài 7: Tây Âu (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Phân tích đặc điểm và ý nghĩa của văn học Việt Nam ở các thế kỉ XVI –XVIII? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 124 – sgk lịch sử 10Phân tích đặc điểm và ý nghĩa của văn học Việt Nam ở các thế kỉ XVI –XVIII? Xếp hạng: 3
- Sắp xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái rồi đọc cho mọi người trong gia đình em nghe 2. Sắp xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái rồi đọc cho mọi người trong gia đình em nghe Xếp hạng: 3
- Hãy nghĩ cách làm cho quả cầu trong thí nghiệm ở hình 18.1, dù đang nóng vẫn có thể lọt qua vòng kim loại. Hãy làm thí nghiệm kiểm chứng.- trang 59 sgk vật lí 6 C6: Trang 58 - sgk vật lí 6Hãy nghĩ cách làm cho quả cầu trong thí nghiệm ở hình 18.1, dù đang nóng vẫn có thể lọt qua vòng kim loại. Hãy làm thí nghiệm kiểm chứng. Xếp hạng: 3
