www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri thu vien anh 46443 Chum anh Bac Cuc quang ky ao chua tung thay

  • Tìm từ ngữ chỉ màu sắc từng bộ phận của mỗi đồ vật dưới đây. 3. Tìm từ ngữ chỉ màu sắc từng bộ phận của mỗi đồ vật dưới đây.4. Tìm câu trả lời đúnga) Câu nào dưới đây dùng để hỏi về con lật đật:Con lật đật thật đáng yêu.Con lậ Xếp hạng: 3
  • Hãy nhận biết từng chất trong mỗi nhóm chất sau bằng phương pháp hóa học 5. Hãy nhận biết từng chất trong mỗi nhóm chất sau bằng phương pháp hóa họca) $CaO,\; CaCO_3$b) $CaO,\; MgO$ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy tả lại không khí tưng bừng của buổi lễ tuyên ngôn độc lập? Câu 1: Trang 23 – sgk lịch sử 5Em hãy tả lại không khí tưng bừng của buổi lễ tuyên ngôn độc lập? Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy chia sẻ với bạn về một chuyện đáng nhớ mà em từng trải qua Chuẩn bị đọc1. Hãy chia sẻ với bạn về một chuyện đáng nhớ mà em từng trải qua.2. Dựa vào nhan đề và ấn tượng ban đầu của bản thân khi đọc lướt qua văn bản, em đoán xem “bài họ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết: 4. Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết:Tùng...tùng....tùng. Đó là tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi. Các bạn học sinh từ các lớp chạy ùa ra sân chơi như Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với từng ý kiến dưới đây? Vì sao? Câu 5: Em tán thành hay không tán thành với từng ý kiến dưới đây? Vì sao?a.     Biết hợp tác với nhau cùng nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc chung.b.    Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát xung quanh em ở để tìm xem quyền cơ bản của công dân được thực hiện chưa? Em hãy tự đánh giá hành vi bảo vệ môi trường của bản thân trong một tháng qua. Em sẽ làm gì để khuyến khích, động viên bạn cùng thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường? 4. Vận dụngEm hãy quan sát xung quanh em ở để tìm xem quyền cơ bản của công dân được thực hiện chưa?Em hãy tự đánh giá hành vi bảo vệ môi trường của bản thân trong một tháng qua. Em sẽ Xếp hạng: 3
  • Nói về hoạt động của từng vật, con vật được nhắc đến trong bài đọc Khám phá và luyện tập1. Đọc: Làm việc thật là vui1. Nói về hoạt động của từng vật, con vật được nhắc đến trong bài đọc.2. Bé làm những việc gì?3. Bé cảm thấy như thế nào Xếp hạng: 3
  • Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ giúp chúng ta mở mang sự hiểu biết về nhiều mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân, góp phần xây dựng quan hệ tập thể và tình thân ái với mọi người xung quanh. Và để hiểu rõ hơn, KhoaHoc mời các bạn đến với bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào 2. Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào Xếp hạng: 3
  • Dựa vào từng tranh dưới đây để nhớ lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ 2. Dựa vào từng tranh dưới đây để nhớ lại câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ3. Kể chuyệnMỗi bạn kể một đoạn, nối tiếp nhau kể toàn bộ câu chuyện Bạn của Nai Nhỏ. Xếp hạng: 3
  • Lập bảng thông kê, ghi những kiến thức cần thiết vào từng cột theo mẫu Câu 1: (Trang 134 - SGK Ngữ văn 9) Lập bảng thông kê, ghi những kiến thức cần thiết vào từng cột theo mẫu dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 6: Tả một cánh đồng lúa em từng được quan sát Đề bài: Tả một cánh đồng lúa em từng được quan sát - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết những mặt tích cực và hạn chế của chủ nghĩa xã hội không tưởng? Câu 3: Trang 187 – sgk lịch sử 10Hãy cho biết những mặt tích cực và hạn chế của chủ nghĩa xã hội không tưởng? Xếp hạng: 3
  • Chữ “lệ” trong câu 5 chỉ nước mắt của nhà thơ hay nước mắt của “khóm cúc”. Câu 2: Trang 147 sgk Ngữ văn 10 tập 1Chữ “lệ” trong câu 5 chỉ nước mắt của nhà thơ hay nước mắt của “khóm cúc”. Xếp hạng: 3
  • Nêu các điểm tích cực và hạn chế của sự phát triển nông nghiệp giai đoạn này? Trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 111 – sgk lịch sử 10Nêu các điểm tích cực và hạn chế của sự phát triển  nông nghiệp giai đoạn này? Xếp hạng: 3
  • Xác định đức tính đặc trưng của từng bạn trong các trường hợp dưới đây? Hoạt động 1: Tìm hiểu về đức tính đặc trưng • Xác định đức tính đặc trưng của từng bạn trong các trường hợp dưới đây?• Thảo luận cách xác định đức tính của mỗi ngườ Xếp hạng: 3
  • Tìm trên bản đồ tự nhiên thế giới vị trí Châu Đại Dương và Châu Nam Cực? Câu 1: Trang 129 – sgk địa lí 5Tìm trên bản đồ tự nhiên thế giới vị trí Châu Đại Dương và Châu Nam Cực? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra một số phẩm chất, kỹ năng mà thanh niên thế kỉ XXI cần phải có. 2. Chỉ ra một số phẩm chất, kỹ năng mà thanh niên thế kỉ XXI cần phải có. Xếp hạng: 3
  • Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứng C. Hoạt động luyện tập1. Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứngCấu trúcTế bào nhân sơTế bào nhân thựcVỏ nhầy  Thành tế bào  Màng s Xếp hạng: 3
  • Từng em trao đổi với các bạn về lợi ích của việc tập thể dục. 7. Nói về lợi ích của tập thể dục. Từng em trao đổi với các bạn về lợi ích của việc tập thể dục.Mỗi em liên hệ bản thân xem mình cần làm gì sau khi đọc bài Lời kêu gọi toàn dân Xếp hạng: 3
  • Nói với bạn cảm nhận của em về Cà Mau- vùng đất cực nam của Tổ quốc. h) Nói với bạn cảm nhận của em về Cà Mau- vùng đất cực nam của Tổ quốc. Xếp hạng: 3
  • Nêu môi trường sống của từng đại diện của ba bộ bò sát thường gặp Câu 1: Trang 133 - sgk Sinh học 7Nêu môi trường sống của từng đại diện của ba bộ bò sát thường gặp Xếp hạng: 3
  • Mọi người trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó có tác dụng gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờia. Quan sát hình 1, 2, 3, 4b. Lần lượt trả lời câu hỏi:Mọi người trong từng hình đang làm gì?Việc làm đó có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn