www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos Image 2006 12 09 EM

  • Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại truyện truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời văn của em Đề bài: Kể lại truyện truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời văn của em - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Văn mẫu 7: Kể về một buổi cắm trại mà em đã từng tham gia (hoặc được chứng kiến) Đề bài: Kể về một buổi cắm trại mà em đã từng tham gia (hoặc được chứng kiến) Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Viết một bài văn kể lại một trải nghiệm của em Hướng dẫn soạn bài: Viết một bài văn kể lại một trải nghiệm của em trang 28 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ những điều bố mẹ đã hướng dẫn cho em về phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc. Tuần 8: Tham gia tổng kết hoạt động vì một cuộc sống an toànHoạt động 8: Xây dựng và lưu ý để phòng tránh bị lạc và bắt cócThảo luận về những lưu ý: Hoạt động 9: Sắm vai thự Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh ảnh cây(hoa, quả), mang đến lớp tranh ảnh cây (hoa, quả) mà em yêu thích... Trao đổi1. Quan sát tranh ảnh cây(hoa, quả):a. Mang đến lớp tranh ảnh một cây xanh (hoa, quả) mà em yêu thích.b. Ghi lại những điều em qua sát được.c. Nói lại với các bạn kết quả quan sá Xếp hạng: 3
  • Các em hãy thảo luận và cho biết: cần sửa lại chương trình của bạn Minh như thế nào... A. Hoạt động khởi độngCác em hãy thảo luận và cho biết: cần sửa lại chương trình của bạn Minh như thế nào để xử lý được chuyển động có va chạm của chú mèo như sau:- Nếu chú mèo Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây... 3. Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây có cho kết quả đúng hay không?i := 1; s := 0;while i < 10 do     s := s + i;     i := i + 1 Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 93: Em ôn lại những gì đã học trang 87 Giải VBT Toán 2 tập 2 bài 93: Em ôn lại những gì đã học trang 87 sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đây a, Hằng số PI... D. Hoạt động vận dụngEm hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đâya, Hằng số PI với giá trị 3,14b, Biến tb_tin biểu diễn điểm trung bình môn Tin học của một học sinhc, Bi Xếp hạng: 3
  • Các em hãy thảo luận và cho biết các giá trị sau đây có thuộc kiểu integer hay không. B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Kiểu dữ liệu Integer và RealBài tập 1: Các em hãy thảo luận và cho biết các giá trị sau đây có thuộc kiểu integer hay không.A = 32767 + 1B Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát cách hiển thị các từ khóa trong Free Pascal, nhận xét về sự khác biệt... D. Hoạt động vận dụngEm hãy quan sát cách hiển thị các từ khóa trong Free Pascal, nhận xét về sự khác biệt giữa màu từ khóa với màu những từ khác. Xếp hạng: 3
  • Em hãy chỉ ra những lệnh Scratch mà thông qua tên có thể đoán ra tác dụng của nó D. Hoạt động vận dụngNgôn ngữ lập trình bậc cao gần với ngôn ngữ tự nhiên. Để minh họa cho điều đó, em hãy chỉ ra những lệnh Scratch mà thông qua tên có thể đoán ra tác dụng của nó. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm? Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau? Luyện tập1. Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm?2. Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau?3. Sắm vai Tin xử lí tình huống Xếp hạng: 3
  • Coi R là cạnh hình vuông, em hãy viết chương trình để: hiển thị lên màn hình thông báo E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCoi R là cạnh hình vuông, em hãy viết chương trình để:Hiển thị lên màn hình dòng thông báo yêu cầu nhập R từ bàn phím;Hiển thị diện tích của hình vuông có c Xếp hạng: 3
  • Giả sử các bạn trong nhóm em chọn mua sách khách nhau những mỗi người đều mua 5 quyển.... D. Hoạt động vận dụngMột hiệu sách thực hiện đợt khuyến mãi lớn với chính sách khuyến mãi như sau: Khách hàng nào mua sách với tổng số tiền từ 100 nghìn đồng trở lên sẽ được giả Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 5: Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khỏe? Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 5: Cần làm gì để cả mẹ và em bé đều khỏe?. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Em hãy cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống Em hãy cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống Xếp hạng: 3
  • Em biết cây nào trong các loài cây dưới đây? Sắp xếp tên mỗi cây vào nhóm thích hợp... Chia sẻ1. Em biết cây nào trong các loài cây dưới đây? 2. Sắp xếp tên mỗi cây nói trên vào nhóm thích hợp:a. Cây lương thực thực phẩmb. Cây quảc. Cây lấy gỗd. Cây bóng mátd.  C Xếp hạng: 3
  • Giả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím... C. Hoạt động vận dụngGiả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím;Sau đó chương trình hiển thị thông báo cho biết đó là số chẵn hay số Xếp hạng: 3
  • Theo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTheo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không?Em hãy chia sẻ với các bạn cách thay đổi biểu đồ, nếu được. Xếp hạng: 3
  • Theo em, việc chính quyền đô hộ mở một số trường học ở nước ta nhằm mục đích gì? Câu 2: Trang 55 – sgk lịch sử 6Theo em, việc chính quyền đô hộ mở một số trường học ở nước ta nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? (trang 38 sbt GDCD 6) Bài tập 6: Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây?Ý kiếnTán thànhKhông tán thànhA. Những người thông minh thì không cần phải cố gắng trong học tập cũn Xếp hạng: 3
  • Trong thí nghiệm ở hình 14.2 em đã làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách nào ? Câu 2: Trang 45 - SGK vật lí 6Trong thí nghiệm ở hình 14.2 em đã làm giảm độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng bằng cách nào ? Xếp hạng: 3
  • Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe? Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na? Khởi độngQuan sát tranh và trả lời câu hỏi:1. Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe?2. Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn