khampha vu tru 45200 truy tim qua khu cua thien thach no tren bau troi nga
- Tìm hiểu hành động, lời nói thể hiện sự kính trọng 2. Tìm hiểu hành động, lời nói thể hiện sự kính trọng Xếp hạng: 3
- Phân tích đề và tìm ý cho đề bài dưới đây : b) Phân tích đề và tìm ý cho đề bài dưới đây :Đề bài : Suy nghĩ về đạo lí "Uống nước nhớ nguồn".Trả lời các câu hỏi sau (chọn một hoặc nhiều ý trả lời đúng cho mỗi Xếp hạng: 3
- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Thế nào? LUYỆN TẬP1. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Thế nào?a) Nước dâng lên cuồn cuộn.b) Mưa dầm dề ngày này qua ngày khác.2. Đặt một câu hỏi về mùa nước nổi theo mẫu Ai thế nào? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo) 3. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:a) Chị Dậu vừa nói vừa mếu:- Thôi u không ăn, để phần cho con. Con chỉ được ăn ở nhà bữa này nữa thôi. U không muốn ăn tranh của con. Con cứ Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh tên 7 sắc cầu vồng A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi: Thi tìm nhanh tên 7 sắc cầu vồngHai nhóm chơi. Từng người của mỗi nhóm lần lượt lên bảng viết tên gọi của một màu trong 7 sắc cầu vồng. Nhóm n Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tìm thành phần trạng ngữ trong các đoạn chính dưới đây : b) Tìm thành phần trạng ngữ trong các đoạn chính dưới đây :(1) Cơn gió mùa hạ lướt qua vùng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá , như báo trước mùa về của một thức quả Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu đoạn 3 (" Ta đây cũng chưa thấy xưa nay") Câu 4: Trang 23 sgk Ngữ văn lớp 10 tập 2Tìm hiểu đoạn 3 (" Ta đây cũng chưa thấy xưa nay"):a, Giai đoạn đầu các cuộc khởi nghĩa Lam Sơn được tác giả tái hiện như thế nào? ( Có những khó kh Xếp hạng: 3
- Em sẽ tìm kiếm sự hỗ trợ như thế nào khi Vận dụng 1.Em sẽ tìm kiếm sự hỗ trợ như thế nào khi:a.Bị mất ba lôb. Bị say xe2. Làm thẻ thông tin cá nhân.3.Chia sẻ với các bạn về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nơ Xếp hạng: 3
- Giải vnen tin 7 bài 1: Tìm kiếm và thay thế Giải bài 1: Tìm kiếm và thay thế - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 5. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tìm số thích hợp điền vào các chỗ trống dưới đây: Câu 1. (Trang 12 SGK lí 6) Tìm số thích hợp điền vào các chỗ trống dưới đây:1m3 = (1)...... dm3 = (2)..............cm3 .1m3 = (3)........lít = (4)..........ml = (5)............cc. Xếp hạng: 3
- Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau: B. Hoạt động thực hành1. Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:a. Từ chỉ đức tính tốt: chăm chỉ, ngoan ngoãn, xanh biếc, hiền lànhb. Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, xanh ngắt, Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn nghị luận". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1 Xếp hạng: 3
- Tìm và xác định loại điệp ngữ trong các câu sau Câu 2: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Tìm và xác định loại điệp ngữ trong các câu sau:Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Tìm hiểu chung về văn biểu cảm Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Tìm hiểu chung về văn biểu cảm". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1 Xếp hạng: 3
- Soạn bài làng: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm và giới thiệu với các bạn trong lớp 1-2 truyện ngắn hoặc bài thơ viết về tình cảm quê hương, đất nước................................................ Xếp hạng: 3
- Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì Câu 2: Trang 39 sgk ngữ văn 7 tập 2Các trạng ngữ vừa tìm được bổ sung nội dung gì ? Xếp hạng: 3
- Tìm thẻ chữ ghép vào từng ô trống trong bảng nhóm: 5. Tìm thẻ chữ ghép vào từng ô trống trong bảng nhóm:(thẻ chữ: p,r, t, u, ư, v, x, y)Số thứ tựChữ cáiTên chữ cái20 pê21qquy22 e-rờ23sét-sì24 tê25 u26 ư27 vê28 Xếp hạng: 3
- Câu 2: Đặt câu với một từ em vừa tìm được Câu 2 (trang 13 sgk Tiếng Việt 5): Đặt câu với một từ em vừa tìm được ở bài tập 1. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài tìm hiểu chung về văn miêu tả Soạn văn 6 bài Tìm hiểu chung về văn miêu tả giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
