www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 48012 xac dinh lai tuoi thien thach sao hoa

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thạch Sanh Câu 4: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thạch Sanh  Xếp hạng: 3
  • Xác định vị trí và độ cao của đỉnh núi E-vơ-rét (Everest), vị trí và độ sâu của vực biển Ma-ri-a-na (Mariana) II. Các loại kí hiệu bản đồB. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tậpDựa vào hình 2.2 và hình 2.3 em hãy:Xác định vị trí và độ cao của đỉnh núi E-vơ-rét (Ev Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội Cánh Diều 7 tập 2 với phần đáp án chi tiết, chính xác các câu hỏi trong bài được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo nhằm nâng cao kết quả học môn Văn lớp 7. Xếp hạng: 3
  • Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp ở nước ta? Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp ở nước ta - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Thạch Sanh trang 19 Hướng dẫn học bài: Thạch Sanh trang 19 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Thạch Sanh Hướng dẫn soạn bài: Thạch Sanh trang 30 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 11B: Quê hương tươi đẹp Giải bài 11B: Quê hương tươi đẹp - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 87. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Vì sao Nguyễn Tất Thành lại ra đi tìm đường cứu nước mới? Câu 4: Trang 149 – sgk lịch sử 8Vì sao Nguyễn Tất Thành lại ra đi tìm đường cứu nước mới? Xếp hạng: 3
  • Người ta vẫn nói sao Hỏa, sao Kim sao Thổ, ... đều là các ngôi sao trong hệ Mặt Trời. Nói như thế đúng hay sai? Tại sao? 2. Các hành tinh vòng ngoài của hệ Mặt Trời* Câu hỏi:Câu 1. Người ta vẫn nói sao Hỏa, sao Kim sao Thổ, ... đều là các ngôi sao trong hệ Mặt Trời. Nói như thế đúng hay sai? Tại sao?Câu 2.&n Xếp hạng: 3
  • Hãy giải thích tại sao lại có thể thu khí CO2 như vậy? 2. Cacbon dioxita) Tính chất vật líKhi điều chế và thu khí $CO_2$ trong phòng thí nghiệm, người ta có thể thu khí $CO_2$ bằng cách đẩy không khí, đặt ngửa bình.Hãy giải thích tại sao có thể thu Xếp hạng: 3
  • Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Thạch Sanh Câu 2: Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Thạch Sanh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 2. Thử dùng tay xách định vị trí của tim trên ngực mình. Có thể dùng ngón tay xác định điểm đập, nơi mỏm tim (đỉnh tim) chạm vào thành trước của lồng ngực. 2. Thử dùng tay xách định vị trí của tim trên ngực mình. Có thể dùng ngón tay xác định điểm đập, nơi mỏm tim (đỉnh tim) chạm vào thành trước của lồng ngực. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em. Nhiệm vụ 6: Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyếtHoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em. Xếp hạng: 3
  • Theo em, vì sao bác sĩ Y-éc-xanh ở lại Nha Trang? 2. Theo em, vì sao bác sĩ Y-éc-xanh ở lại Nha Trang? Xếp hạng: 3
  • Tên món ăn sẽ chế biến. Vì sao lại chọn món ăn này? TRỔ TÀI CHẾ BIẾN MÓN ĂN TRUYỀN THỐNGHoạt động 1: Chia sẻ ý tưởng nấu món ăn truyền thốngĐại diện các nhóm chia sẻ:• Tên món ăn sẽ chế biến.• Vì sao lại chọn món ăn này?• Đã c Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài Số bị trừ Số trừ Hiệu Các con có biết thế nào là số bị trừ, số trừ và hiệu chưa ? Bài đăng dưới đây sẽ cho các con biết điều đó một cách chi tiết nha! Ngoài ra còn có bài tập để các con vận dụng, các bài tập đều có lời giải chi tiết. Xếp hạng: 3
  • Vì sao nước ta lại có hai mùa nước khác nhau rõ rệt? Câu 5: Vì sao nước ta lại có hai mùa nước khác nhau rõ rệt? Xếp hạng: 3
  • Tại sao quân Nam Hán lại xâm lược nước ta lần thứ hai? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 76 – sgk lịch sử 6Tại sao quân Nam Hán lại xâm lược nước ta lần thứ hai? Xếp hạng: 3
  • Vì sao bạn Hương lại chọn mua 3 trong 5 thứ muốn mua? CHI TIÊU HỢP LÍHoạt động 1: Chỉ ưu tiên khi số tiền hạn chế• Tìm hiểu các trường hợp sau: • Vì sao bạn Hương lại chọn mua 3 trong 5 thứ muốn mua? Xếp hạng: 3
  • Căn cứ vào đại từ nhân xưng xác định hai mạch kể của câu chuyện có vị trí như thế nào ở từng mạch kể ấy? Vì sao mạch kể xưng tôi quan trọng hơn? Câu 1: (Trang 100 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Căn cứ vào đại từ nhân xưng xác định hai mạch kể của câu chuyện có vị trí như thế nào ở từng mạch kể ấy? Vì sao mạch kể xưng tôi quan trọ Xếp hạng: 3
  • Vì sao người có tâm trong xã hội lại được đánh giá cao? Câu 2: Vì sao người có tâm trong xã hội lại được đánh giá cao? Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói quang hợp quyết định năng suất của thực vật Câu 1: Trang 50 - sgk sinh học 11Tại sao nói quang hợp quyết định năng suất của thực vật? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 22A: Vì sao một trí khôn lại hơn trăm trí khôn? Giải bài 22A: Vì sao một trí khôn lại hơn trăm trí khôn? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 33. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Soạn VNEN bài Thạch Sanh của từ giản lược nhất Soạn VNEN văn 6 bài Thạch Sanh giản lược nhất - sách hướng dẫn học ngữ văn 6 tập 1. Bài soạn đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn