khampha the gioi dong vat 5032 canh bao do tu dan voi
- Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính DiemKhaoSat.xlsx, thực hiện các thao tác sắp xếp tăng dần (hoặc giảm dần) theo điểm từng môn Toán (hoặc môn Ngữ văn) B. Hoạt động hình thành kiến thức(tham khảo sgk)C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 94 sgk Vnen tin học 7Bài thực hành số 1Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính DiemKhaoSat.xlsx, Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình em về cách bảo quản giống cây trồng và vai trò của cây trồng đối với sản xuất nông nghiệp và đời sống con người C. Hoạt động thực hànhD. Hoạt động vận dụng1. Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình em về cách bảo quản giống cây trồng và vai trò của cây trồng đối với sản xuất nông nghi Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Cách sắp xếp các luận điểm của văn bản đã thể hiện trình tự lo-gic như thế nào? c) Cách sắp xếp các luận điểm của văn bản đã thể hiện trình tự lo-gic như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nói với người thân những điều em biết về Văn Miếu - Quốc Tử Giám C. Hoạt động ứng dụng1. Nói với người thân những điều em biết về Văn Miếu - Quốc Tử Giám Xếp hạng: 3
- Đặt câu với các tình thái từ: mà, đấy, chứ, lị, thôi, cơ, vậy d. Đặt câu với các tình thái từ: mà, đấy, chứ, lị, thôi, cơ, vậy Xếp hạng: 3
- Phong trào Mặt trận Nhân dân chống phát xít và nguy cơ chiến tranh diễn ra như thế nào? Câu 3: Trang 63 – sgk lịch sử 11Phong trào Mặt trận Nhân dân chống phát xít và nguy cơ chiến tranh diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau: 2. Điền vào chỗ trống một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau:a. Hẹp nhà ... bụng.b. Xấu người ... nết.c. Trên kính ... nhường. Xếp hạng: 3
- Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI)”. Thông qua bài học, các bạn sẽ nắm được chế độ cai trị của các triều đại ohong kiến phương Bắc đối với nước ta cũng như tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I – VI đã có gì thay đổi. Bây giờ, chúng ta cùng bắt đầu đền với bài học. Xếp hạng: 3
- Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì? B. Hoạt động thực hành1. Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì? Xếp hạng: 3
- Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế ( giữa thế kỉ I – giữa thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với phần tiếp theo của bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế”. Ở bài học này, chúng ta sẽ đi tìm hiểu những chuyển biến về xã hội và văn hóa của nước ta trong khoảng thời gian từ thế kỉ I – thế kỉ VI. Đồng thời, chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248. Xếp hạng: 3
- Ghép các tiếng thương, yêu, quý, mến, kính với nhau để được ít nhất 5 từ (mỗi từ gồm 2 tiếng) Luyện tập1. Ghép các tiếng thương, yêu, quý, mến, kính với nhau để được ít nhất 5 từ (mỗi từ gồm 2 tiếng)2. Đặt câu với một từ em vừa tìm được ở bài tập 1 Xếp hạng: 3
- Điền vào mỗi ô trống một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ Câu 2: trang 39 sgk tiếng việt 5 tập 1Điền vào mỗi ô trống một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau:a. Hẹp nhà …bụngb. Xấu người … nếtc. Trên kính Xếp hạng: 3
- Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa a hay b? B. Hoạt động thực hành1. Trong mỗi câu sau, từ lạc quan được dùng với nghĩa a hay b?Câu/ nghĩaLuôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹpCó triển vọng tốt đẹpTình hình đội tuyển rất lạc Xếp hạng: 3
- Trong bảng 1, các số liệu ở năm 1955 tăng thêm (hay giảm bớt) bao nhiêu so với năm 1869 (năm khánh thành kênh đào)? 2. Các số liệu về kênh đào Xuy-ê (Ai Cập) nối Địa Trung Hải và Hồng Hải được cho trong bảng 1 và bảng 2.Trong bảng 1, các số liệu ở năm 1955 tăng thêm (hay giảm bớt) bao Xếp hạng: 3
- Chọn từ ở cột A ghép với cụm từ phù hợp ở cột B và cột C để tạo thành câu 3. Chọn từ ở cột A ghép với cụm từ phù hợp ở cột B và cột C để tạo thành câu Xếp hạng: 3
- Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B 7. Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B Xếp hạng: 3
- Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câu B. Hoạt động thực hành2. Chọn từ trong ngoặc phù hợp với từng chỗ trống để hoàn thành câua. Con chó rất .......b. Con thỏ rất ........c. Con bò rất ..........(trung thành, chăm chỉ, nhanh nh Xếp hạng: 3
- Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái 2. Đọc bài: "Người ăn xin"3. Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái Xếp hạng: 3
- Chọn nghĩa ở cột A thích hợp với mỗi cụm từ ở cột B 2. Chọn nghĩa ở cột A thích hợp với mỗi cụm từ ở cột B Xếp hạng: 3
