Chọn từ ở cột A ghép với cụm từ phù hợp ở cột B và cột C để tạo thành câu
3. Chọn từ ở cột A ghép với cụm từ phù hợp ở cột B và cột C để tạo thành câu

Bài làm:
Các câu đó là:
- Anh nhường nhịn em
- Anh chăm sóc em
- Chị yêu thương em
- Chị giúp đỡ em
- Em giúp đỡ anh
- Em giúp đỡ chị
- Anh em nhường nhịn nhau
- Anh em giúp đỡ nhau...
Xem thêm bài viết khác
- Nhóm thảo luận, tìm và gắn vào bảng nhóm thẻ chữ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vật: nhanh nhẹn, khỏe, trung thành...
- Đọc tên câu chuyện Mẩu giấy vụn, xem tranh và trả lời câu hỏi:
- Kể về hành động của nhân vật em yêu thích trong câu chuyện Bím tóc đuôi sam cho người thân nghe
- Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh có ai? Người đó làm việc gì hoặc nói gì?
- Em đã bao giờ làm gì để bạn giận chưa? Em và bạn em đã làm lành với nhau như thế nào?
- Xem 4 bức ảnh sau, kể cho nhau nghe về mỗi bức tranh ảnh theo gợi ý sau:
- Chọn ý ghi ở cột B phù hợp với từng đoạn ghi ở cột A. Viết kết quả em chọn vào vở
- Cùng người thân chăm sóc một con vật. Khi được chăm sóc, em thấy con vật như thế nào?
- Viết các từ ngữ sau vào ô thích hợp (trong vở): bút, đọc, ngoan ngoãn, hát, vở, viết, bảng, vẽ, mực...
- Nối cột A với cột B để xác định ý chính của mỗi đoạn:
- Kể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của em