sukien su kien 47205 Nha du hanh Nhat noi ve 6 yeu to can de bay vao vu tru
- Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham gia Luyện tậpĐề bài: Kể lại một câu chuyện về lòng dũng cảm mà em được chứng kiến hoặc tham giaGợi ý1. TÌm ví dụ về lòng dũng cảm:Các chú bộ đội, công an và cả những người dân Xếp hạng: 3
- Trình bày ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954) Trang 127 sgk lịch sử 9Trình bày ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954) Xếp hạng: 3
- Hoàn thành bảng theo yêu cầu sau: Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và ảnh hưởng đến phát triển kinh tế của vùng Bắc Trung Bộ? 2. Khám phá điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiênHoàn thành bảng theo yêu cầu sau: Điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và ảnh hưởng đến phát triển kinh tế của vùng Bắc Trung Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Lịch sử lớp 5 bài 18 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Lịch sử lớp 5 bài 18 - Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945 - 1954) Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Nghị luận văn học dạng bài phân tích một ý kiến, 1 nhận định về tác phẩm Nghị luận về một ý kiến, nhận định bàn về tác phẩm văn học là kiểu bài phổ biến trong các đề thi ngữ văn. Thế nhưng vẫn còn khá nhiều bạn hoang mang với dạng đề này khiến các bạn sa vào phân tích bài và làm sai đề. Sẽ khó có được một công thức chuẩn để giúp các bạn lấy số điểm cao nhất. Tuy nhiên, hi vọng với khung dàn bài và một số bài văn mẫu dưới đây về dạng đề này sẽ giúp Xếp hạng: 3
- Quan sát hàng ngang từ liti (Li) đến neon (Ne) và cho biết nguyên tố nào trong hàng ít hoạt động hóa học nhất? Vì sao?... C. Hoạt động luyện tập Bài 1: Bảng dưới đây gồm kí hiệu hóa học của 20 nguyên tố đầu tiên.1. Quan sát hàng ngang từ liti (Li) đến neon (Ne) và cho biết nguyên tố nào trong hàng ít hoạ Xếp hạng: 3
- Soạn bài thơ về tiểu đội xe không kính: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.2. Tìm hiểu văn bản.a. Em có nhận xét gì về nhan đề bài thơ? Nếu bỏ "bài thơ" thì ý nghĩa nhan đề có thay đổi không?............................................ Xếp hạng: 3
- Nói lời đồng ý của Thu khi Đôi rủ Thu cùng ra ôn bài. 2. Nói lời khen của các bạn khi đến thăm con lạch của hai nhà. LUYỆN TẬP1. Nói lời đồng ý của Thu khi Đôi rủ Thu cùng ra ôn bài.2. Nói lời khen của các bạn khi đến thăm con lạch của hai nhà. Xếp hạng: 3
- Trình bày tóm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ, Lê Sơ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 105 – sgk lịch sử 10Trình bày tóm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ, Lê Sơ? Xếp hạng: 3
- Ý kiến của anh (chị) về công lý trong đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám. Đề bài: Ý kiến của anh (chị) về công lý trong đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám. Xếp hạng: 3
- Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 1975)? Câu 5: Trang 198 – sgk lịch sử 12Trình bày nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975)? Xếp hạng: 3
- Ví dụ: cá - chữn, chậu - lông; bê - non, cạn - mòn. Hãy tìm thêm một số thành ngữ được cấu tạo theo kiểu như vậy và giải thích nghĩa của chúng. 3. Thành ngữ ở các câu c, d trong bài tập 1 đều gồm hai về tương ứng với nhau (trong đó có sự đan xen giữa các từ ở môi về). Ví dụ: cá - chữn, chậu - lông; bê - non, cạn - mòn. Hãy tìm t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào các viết trong bài văn trên, hãy đặt một câu nói về: Một con vật hoặc một đồ vật, một loài cây hay một loài hoa 4. Dựa vào các viết trong bài văn trên, hãy đặt một câu nói về: Một con vật hoặc một đồ vật, một loài cây hay một loài hoa Xếp hạng: 3
- Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào cột thích hợp trong phiếu học tập 3. Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào cột thích hợp trong phiếu học tậpHành động bảo vệ môi trườngHành động phá hoại môi trườngM. Trồng rừngM. phá rừng( phá Xếp hạng: 3
- Đề xuất và điền vào bảng dưới đây công việc nên làm/ không nên làm trong khai thác, bảo vệ nguồn lợi hải sản: 2. Đề xuất và điền vào bảng dưới đây công việc nên làm/ không nên làm trong khai thác, bảo vệ nguồn lợi hải sản:Việc nên làmViệc không nên làm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp? Đọc đoạn 4, mỗi em kế về một trò ảo thuật mà chú Lý đã diễn cho hai chị em Xô-phi xem ở nhà... 2. Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp?3. Đọc đoạn 4, mỗi em kế về một trò ảo thuật mà chú Lý đã diễn cho hai chị em Xô-phi xem ở nhà.4. Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ả Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 53, em có nhận xét gì về nghệ thuật kiến trúc của người Chăm? Câu 3: Trang 68 – sgk lịch sử 6Quan sát hình 53, em có nhận xét gì về nghệ thuật kiến trúc của người Chăm? Xếp hạng: 3
- Hãy nối tên các nhân vật ở bên trái với nội dung lịch sử ở cột bên phải Câu 1: Hãy nối tên các nhân vật ở bên trái với nội dung lịch sử ở cột bên phải1.Ngô Quyềna.Đặt quốc hiệu nước ta là Đại Cồ Việt2.Đinh Tiên Hoàngb.Quyết định bỏ chức Tiết độ s Xếp hạng: 3
- Hiện tượng xảy ra với chốt ngang chứng tỏ điều gì? trang 65 sgk vật lí 6 C2: trang 65 - sgk vật lí 6Hiện tượng xảy ra với chốt ngang chứng tỏ điều gì? Xếp hạng: 3
