sukien su kien 36616 Chinh thuc trao giai Nobel Hoa binh 2011 tai Na Uy
- Giải bài 3: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác Bài học giới thiệu nội dung: Các hệ thức lượng trong tam giác và giải tam giác . Một kiến thức không quá khó song đòi hỏi các bạn học sinh cần nắm được phương pháp để giải quyết các bài toán. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 10, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em Xếp hạng: 3
- Quân dân ta ở hai miền Nam- Bắc đã giành được những thắng lợi nào có ý nghĩa chiến lược về quân sự, chính trị, ngoại giao trong kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 -1975)? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 165 – sgk lịch sử 9Quân dân ta ở hai miền Nam- Bắc đã giành được những thắng lợi nào có ý nghĩa chiến lược về quân sự, chính trị, ngo Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về các việc cần làm để bảo vệ nguồn nước, bảo vệ bầu không khí nơi em sinh sống. C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về các việc cần làm để bảo vệ nguồn nước, bảo vệ bầu không khí nơi em sinh sống. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 37 hoá 11: Nguồn hidrocacbon thiên nhiên sgk trang 169 Câu 1: Trang 169 sgk hóa 11Hãy cho biết thành phần của dầu mỏ. Tại sao dầu mỏ lại không có nhiệt độ sôi nhất định? Có thể biểu thị thành phần của dầu mỏ bằng một công thức nhấ Xếp hạng: 3
- Tìm các dẫn chứng đề khẳng định giai đoạn Tân kiến tạo còn đang tiếp diễn ở nước ta cho đến tận ngày nay? Câu 4: Tìm các dẫn chứng đề khẳng định giai đoạn Tân kiến tạo còn đang tiếp diễn ở nước ta cho đến tận ngày nay? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 37 hoá 11: Nguồn hidrocacbon thiên nhiên sgk trang 169 Câu 3: Trang 169 sgk hóa 11Trình bày tóm tắt qui trình chưng cất dầu mỏ, các phân đoạn và ứng dụng của chúng? Có mấy loại than chính? Thành phần và cách chế biến chúng? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của nồi cơm điện tử. Trao đổi với gia đình và bạn bè ưu nhược điểm của chúng E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngTìm hiểu nguyên lý hoạt động của nồi cơm điện tử. Trao đổi với gia đình và bạn bè ưu nhược điểm của chúng Xếp hạng: 3
- Phong trào công nhân nước ta được mấy năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đã phát triển trong bối cảnh nào? Trang 61 sgk Lịch sử 9Phong trào công nhân nước ta được mấy năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đã phát triển trong bối cảnh nào? Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi: Theo em, thế nào là người vui tính? Kể 2- 3 câu chuyện về một người vui tính mà em biết: A. Hoạt động cơ bản1. Cùng trao đổi: a. Theo em, thế nào là người vui tính?b. Kể 2- 3 câu chuyện về một người vui tính mà em biết: Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 37 hoá 11: Nguồn hidrocacbon thiên nhiên sgk trang 169 Câu 2: Trang 169 sgk hóa 11Khí thiên nhiên, khí mỏ dầu, khí mỏ dầu, khí lò cốc là gì? Nêu thành phần chính của mỗi loại khí này và ứng dụng của chúng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 4. (Trang 82 SGK) Dấu hiệu để nhận biết một phản ứng oxi hoá - khử làA. tạo ra chất kết tủa.B. tạo ra chất khí.C. có sự thay đổi màu sắc của các chất.D. có sự thay đổi số oxi Xếp hạng: 3
- Giai cấp tư sản và vô sản đã được hình thành từ những tầng lớp nào trong xã hội phong kiến ở Châu Âu? Câu 3: Giai cấp tư sản và vô sản đã được hình thành từ những tầng lớp nào trong xã hội phong kiến ở Châu Âu? Xếp hạng: 3
- Hãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngHãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 3. (Trang 82 SGK) Cho các phản ứng sau :A. Al4C3 + 12H2O → 4Al(OH)3 + 3CH4B. 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2C. NaH + H2O → NaOH + H2D. 2F2 + 2H2O Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 7. (Trang 83 SGK) Lấy 3 thí dụ phản ứng phân hủy là loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng phân hủy không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 1. (Trang 82 SGK) Cho phản ứng : 2Na + Cl2 → 2NaClTrong phản ứng này, nguyên tử natriA. bị oxi hoá. B. bị khử.C. vừa bị oxi hoá, vừa bị khử.D. không bị oxi hoá, không bị Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 2. (Trang 82 SGK) Cho phản ứng : Zn + CuCl2 → ZnCl2 + CuTrong phản ứng này, 1 mol ion Cu2+A. đã nhận 1 mol electron. B. đã nhận 2 mol e Xếp hạng: 3
- Vì sao các phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX lần lượt thất bại? Câu 4: Vì sao các phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX lần lượt thất bại? Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 9. (Trang 83 SGK) Viết phương trình hoá học của các phản ứng biểu diễn các chuyển đổi sau :Trong các phản ứng trên, phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 5. (Trang 83 SGK) Trong những phản ứng sau đây, phản ứng nào là phản ứng oxi hoá - khử ? Giải thích.a) SO3 + H2O → H2SO4b) СаСОз + 2HCl → CaCl2 Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 6. (Trang 83 SGK) Lấy ba thí dụ phản ứng hoá hợp thuộc loại phản ứng oxi hoá - khử và ba thí dụ phản ứng hoá hợp không là loại phản ứng oxi hoá - khử. Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 18: Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ Câu 8. (Trang 83 SGK) Vì sao phản ứng thế luôn luôn là loại phản ứng oxi hoá - khử ? Xếp hạng: 3
