doisong yhoc an toan thuc pham 49386 Hieu dung ve cach ghi nhan mac thuc pham
- Cảm nhận về vẻ đẹp và tài năng của Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều Câu 2: Cảm nhận về vẻ đẹp và tài năng của Thúy Kiều trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em có nhận xét gì về ngôn ngữ, giọng điệu của truyện Câu 4: trang 121 sgk Ngữ văn 9 tập 2Em có nhận xét gì về ngôn ngữ, giọng điệu của truyện Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nêu cảm nhận chung của em về đoạn thơ Cảnh ngày xuân e) Nêu cảm nhận chung của em về đoạn thơ Cảnh ngày xuân Xếp hạng: 3
- Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục, ... A. Hoạt động thực hành1. Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục.M. Hỏi: Trong những chuyện đã học ở lớp 5, bạn thích nhân vật nào nhất?Đáp: Tôi thích Giang Văn Mi Xếp hạng: 3
- Tại sao lại gọi là cuộc cách mạng thời đá mới? Tại sao lại gọi là cuộc cách mạng thời đá mới? tại sao gọi là cách mạng đá mới? Khoahoc sẽ giúp các bạn giải đáp câu hỏi này Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Câu 1: trang 116 sgk Ngữ văn 10 tập 2Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nghĩ về nhân vật Thơm trong văn bản Bắc Sơn Câu 2: Nêu cảm nghĩ về nhân vật Thơm trong văn bản Bắc Sơn. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về yếu tố biểu cảm trong đoạn trích được đọc Câu 6: trang 92 sgk Ngữ văn 8 tập 2Nhận xét về yếu tố biểu cảm trong đoạn trích được đọc. Xếp hạng: 3
- Anh/chị đánh giá như nào về nhân vật Ngô và Cải? Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 10) Anh/chị đánh giá như nào về nhân vật Ngô và Cải? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu mối quan hệ giữa văn hóa, văn học trên quê hương em với nền văn hóa, văn học dân tộc bằng các cách sau: E.Hoạt động tìm tòi mở rộng2.Tìm hiểu mối quan hệ giữa văn hóa, văn học trên quê hương em với nền văn hóa, văn học dân tộc bằng các cách sau:a. Hỏi người thân, nhà chuyên môn hoặc tra Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét của em về chính sách mới qua hình 69? Câu 5: Trang 95 sgk lịch sử 8Nêu nhận xét của em về chính sách mới qua hình 69? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về ngôn ngữ, giọng điệu bài thơ? (4) Em có nhận xét gì về ngôn ngữ, giọng điệu bài thơ? Xếp hạng: 3
- Vẽ sơ đồ về tổ chức chính quyền ở Đàng Ngoài, Đàng Trong và so sánh, nhận xét Câu 4: Vẽ sơ đồ về tổ chức chính quyền ở Đàng Ngoài, Đàng Trong và so sánh, nhận xét Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Soạn văn 7 bài ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? b) Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? ( Gợi ý: Có phải là một trong các nhân vật: ông họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên hay là một người nào đó?) Những dấu hiệu nào cho Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về đề tài của tranh dân gian? Câu 2: Trang 144 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về đề tài của tranh dân gian? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về kết quả của cuộc kháng chiến? Câu 4: Trang 61 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về kết quả của cuộc kháng chiến? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về người thợ thủ công Việt Nam? Câu 4: Trang 128 – sgk lịch sử 10Em có nhận xét gì về người thợ thủ công Việt Nam? Xếp hạng: 3
