Giải vnen tin 8 bài 7: Lệnh gán và biểu thức
Giải bài 7: Lệnh gán và biểu thức - Sách VNEN tin học lớp 8 trang 126. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Chương trình Scracth dưới đây có điều khiển được nhân vật đưa ta chu vi và diện tích của hình tròn ở hai dòng riêng biệt không?
Nếu chuyển lệnh cuối cùng của chương trình này sang ngôn ngữ lập trình Pascal, em sẽ viết như thế nào để hiển thị được ra màn hình chu vi và diện tích của hình tròn trên hai dòng riêng biệt.

B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Lệnh gán
Bài tập 1: Những câu lệnh gán nào sau đây viết sai quy định của Pascal, hãy giải thích?
a) n = 15; b) a := b + 10;
c) set 15 to m d) y := a * x + 10;
2. Hoạt động của lệnh gán
Bài tập 2: Dưới đây là chương trình và kết quả thực hiện chương trình hoán đổi giá trị của hai biến a và b của hai bạn Hương và Lan. Các em hãy thảo luận và giải thích tại sao chương trình của bạn Lan không hoán đổi được giá trị của hai biến a và b.

3. Biểu thức
Bài tập 3: Bạn Hiền lập chương trình dưới đây để tính số mol photpho và oxi khi biết khối lượng của chúng tương ứng là mP và mO gam. Chương trình có ba lỗi. Hãy giúp bạn Hiền tìm ra lỗi này và sửa lại cho đúng:

4. Biểu thức có giá trị true và false
Bài tập 4: Những câu lệnh nào của Pascal dưới đây gán giá trị true cho biến ok (kiểu boolean) nếu x là một số thuộc đoạn [0, 10]
A. ok := (x <= 10) and (x >= 0);
B. ok := ((x < 10) or (x = 10)) and ((x > 0) or (x = 0));
C. ok := (x < 10) or (x = 10) and (x > 0) or (x = 0);
C. Hoạt động luyện tập
1. Sau khi thực hiện xong dãy lệnh dưới đây, giá trị của x và y bằng bao nhiêu?
x := 5; y := 7;
x := x + y;
y := x - y;
x := x - y;
2. Biểu thức Pascal nào dưới đây biểu diễn chính xác biểu thức toán học
?
A. sqrt(x) + 1/x + x*sqrt(x);
B. (sqrt(x) + 1)/(x + x*sqrt(x));
C. (sqrt(x) + 1)/(x + x*sqrt(x);
D. (sqrtx + 1)/(x + x*sqrtx);
3. Hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ Pascal:
a, a là một số khác 0;
b, a là một số chẵn có hai chữ số;
c, g + c = 36 và 2 x g + 4 x c = 100
d, a, b, c là ba số mà tổng của hai số luôn lớn hơn số còn lại
4. Bài tập thực hành
a, Khởi động Free Pascal và nhập chương trình sau:

b, Hãy nhận xét ý nghĩa của biến dapAn trong chương trình.
D. Hoạt động vận dụng
Em hãy lập trình tính và hiển thị giá trị của biểu thức
với giá trị của x được nhập từ bàn phím.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Tính số mol lưu huỳnh trong a (kg) than đá có chứa b (%) tạp chất lưu huỳnh ở điều kiện tiêu chuẩn. Biết số mol của một chất bằng khối lượng của chất đó chia cho phân tử khối của nó. Các số a và b được cho trước.
Xem thêm bài viết khác
- Bạn Việt Phương sử dụng máy tính để giải quyết bài toán ở mục B.2 và bạn ấy kể lại những việc mình đã làm...
- Các biểu thức sau nhận giá trị số hay giá trị logic (đúng/sai)?
- Hãy viết chương trình nhập chiều cao của hai bạn Anh Quân và Thùy Anh...
- Dưới đây là hai mô tả thuật toán trong môi trường Scratch, em hãy cho biết thuật toán nào có cấu trúc rẽ nhánh...
- Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức.
- Hãy so sánh hai đoạn chương trình sau đây:
- Em hãy cho biết những khai báo mảng nào dưới đây là sai và giải thích lý do?
- Hãy cho biết: Khi nảo quả bóng đổi hướng đổi hướng chuyển động? Khi nào quả bóng đổi màu?...
- Hãy chọn điền điểm A hay B vào mỗi ô vuông để ghép đúng mô tả tác động của lệnh...
- Bạn Hằng viết chương trình dưới đây để tìm số lớn nhất trong ba số a, b, c
- Chương trình dưới đây cũng sẽ vẽ được hình vuông như chương trình ở mục B.3. Hãy so sánh chương trình...
- Nháy phải chuột vào chương trình vẽ hình tròn trên đây và chọn lệnh Duplicate để tạo một bản sao chương trình mới....