doisong yhoc 27552 ngu som va du giac giup tre tranh benh tram cam
- Theo em, phòng chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm của ai? Nêu các biện pháp phòng tránh tệ nạn xã hội... KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho những câu hỏi thuộc phần cùng suy ngẫm trong Một số quy định của pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội thuộc chương trình học bài 6 GDCD VNEN lớp 9. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ Câu 4: trang 19 sgk Ngữ văn 9 tập 2Viết một đoạn văn ngắn, có sử dụng cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng,…), trong đoạn văn& Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn cảm nhận về tình yêu thương mẹ của bé Hồng trong đoạn trích Trong lòng mẹ Nguyên Hồng Câu 3: Viết đoạn văn cảm nhận về tình yêu thương mẹ của bé Hồng trong đoạn trích "Trong lòng mẹ" Nguyên Hồng Xếp hạng: 3
- Xuân Diệu Cảm nhận về thời gian như thế nào? Vì sao nhà thơ có tâm trạng vội vàng, cuống quýt Câu 2: Trang 23 sgk ngữ văn 11Xuân Diệu Cảm nhận về thời gian như thế nào? Vì sao nhà thơ có tâm trạng vội vàng, cuống quýt trước sự thay đổi nhanh chóng của thời gian? Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn cuối bài thơ Đồng chí (“Đêm nay... trăng treo”) Luyện tập (Trang 130 - SGK Ngữ văn 9) Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn cuối bài thơ Đồng chí (“Đêm nay... trăng treo”). Xếp hạng: 3
- Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt. (3). Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? a. Vì chú bé rất dũng cảm, không sợ chết.b. Vì chú nhặt được rất nhiều đạn cho vào giỏ.c. Vì chú bé có vẻ đẹp ẩn hiện và có sức Xếp hạng: 3
- Những câu sau có thể xếp vào kiểu câu cảm thán được không? Vì sao? Nêu nội dung của mỗi câu. b) Những câu sau có thể xếp vào kiểu câu cảm thán được không? Vì sao? Nêu nội dung của mỗi câu.(1) Ai làm cho bể kia đầyCho ao kia cạn cho gầy cò con?(Ca dao)(2) Tôi có chờ đâu, có đợi Xếp hạng: 3
- Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua một số câu thơ mà anh chị cảm nhận sâu sắc nhất Câu 3: Trang 13 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Phân tích vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua một số câu thơ mà anh chị cảm nhận sâu sắc nhất Xếp hạng: 3
- Cảm nhận về lòng yêu nước của nhân dân ta qua văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Cảm nhận về lòng yêu nước của nhân dân ta qua văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. Câu 2: Trang 100 – sgk lịch sử 8Em hãy nêu những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài mở đầu: Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường Trung học cơ sở Hướng dẫn soạn bài: Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường Trung học cơ sở trang 9 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Cảm nhận của em về tâm trạng nhân vật Thành trong truyện ngắn Cuộc chia tay của những con búp bê Câu 2: Cảm nhận của em về tâm trạng nhân vật Thành trong truyện ngắn Cuộc chia tay của những con búp bê Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh (SGK, trang 105), em hãy giải thích tại sao Hít-le lại tấn công các nước châu Âu trước ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 105 – sgk lịch sử 8Quan sát bức tranh (SGK, trang 105), em hãy giải thích tại sao Hít-le lại tấn công các nước châu Âu trước ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào cảm xúc của tác giả, hãy giải thích thích câu thơ: Vì chưng hay ghét cũng là hay thương Câu 3 (Trang 48 SGK) Dựa vào cảm xúc của tác giả, hãy giải thích thích câu thơ: Vì chưng hay ghét cũng là hay thương Xếp hạng: 3
- Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi: Em thích tấm ảnh nào? Tấm ảnh đó gợi cho em cảm nghĩ gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi:Em thích tấm ảnh nào? Tấm ảnh đó gợi cho em cảm nghĩ gì? Xếp hạng: 3
- Giới thiệu tranh: tên loài chim, chúng thường sống ở đâu, chúng có lợi ích gì? cần làm gì để bảo vệ chúng? 2. Giới thiệu tranh vẽ và thảo luậnTên loài chim?Chúng thường sống ở đâu?Chúng có lợi ích gì?Cần làm gì để bảo vệ chúng? Xếp hạng: 3
- Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì? Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Ga-vrốt lại ra ngoài chiến lũy để làm gì?(2) Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng cảm của Ga-vrốt? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, dựa vào câu chuyện Mồ Côi xử kiện, thảo luận về nội dung từng đoạn theo gợi ý dưới đây 2. Quan sát tranh, dựa vào câu chuyện Mồ Côi xử kiện, thảo luận về nội dung từng đoạn theo gợi ý dưới đây:Trong tranh có những người nào?Họ đang làm gì? hoặc nói gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào độc lập dân tộc ở châu Á lại bùng nổ mạnh mẽ ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 103 – sgk lịch sử 8Vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào độc lập dân tộc ở châu Á lại bùng nổ mạnh mẽ ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào dàn bài chi tiết đã lập ở bài 7, viết bài tập làm văn số 2 (văn biểu cảm) D. Hoạt động vận dụng Dựa vào dàn bài chi tiết đã lập ở bài 7, viết bài tập làm văn số 2(văn biểu cảm) Đề bài: Loài cây em yêu Xếp hạng: 3
- Hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của Cam – pu – chia đến giữa thế kỉ XIX? Câu 4: Hãy lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn của Cam – pu – chia đến giữa thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Từ bảng 1 suy ra trong điều kiện nào thì xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín. Trang 86 Sgk Vật lí lới 9 Từ bảng 1 suy ra trong điều kiện nào thì xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín. Xếp hạng: 3