timkiem mã hóa thông tin
- Trong bản tin dự báo thời tiết thường có dự báo về độ ẩm của không khí (hình 10.1). Điều đó chứng tỏ trong không khí chứa chất gì? Chất đó được tạo ra từ đâu? 1. Thành phần không khíTrong bản tin dự báo thời tiết thường có dự báo về độ ẩm của không khí (hình 10.1). Điều đó chứng tỏ trong không khí chứa chất gì? Chất đó được tạo ra từ đ Xếp hạng: 3
- Những chứng cứ nào cho thấy chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên”? d) Những chứng cứ nào cho thấy chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên”? Xếp hạng: 3
- Tại sao để mắt cận quan sát được các vật ở xa mà mắt không phải điều tiết thì người ta phải đeo kính cận (thấu kính phân kì)? II. Mắt cận, mắt lão và cách khắc phục2. Trả lời câu hỏiTại sao để mắt cận quan sát được các vật ở xa mà mắt không phải điều tiết thì người ta phải đeo kính cận (thấu kính phân Xếp hạng: 3
- Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên hoặc chẳng những... mà... 3. Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì ... nên hoặc chẳng những... mà...a. Mấy năm qua, chúng ta đã làm Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Việc một số bạn tự đứng ra ngoài khi mắc lỗi trong lúc chơi mà không cần có người giám sát đã thể hiện phẩm chất gì của họ? A. Hoạt động khởi độngTrò chơi: "Hãy làm theo tôi nói, đừng làm theo tôi làm"a. Cách chơi và luật chơi "sgk"b. Thảo luận sau khi chơi:Việc một số bạn tự đứng ra ngoài khi mắc lỗi trong lúc Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến gen. Điều gì xảy ra nếu đột biến gen mất một cặp nucleotit ở mã kết thúc? A. Hoạt động khởi độngNêu nguyên nhân và cơ chế phát sinh các dạng đột biến gen. Điều gì xảy ra nếu đột biến gen mất một cặp nucleotit ở mã kết thúc?Em hãy suy nghĩ về điều sau đây Xếp hạng: 3
- Kể tên một số loại thực phẩm mà em biết. Hãy thử phân loại các thực phẩm đó thành các nhóm thực phẩm và đặt tên cho từng nhóm Khám pháKể tên một số loại thực phẩm mà em biết. Hãy thử phân loại các thực phẩm đó thành các nhóm thực phẩm và đặt tên cho từng nhóm. Xếp hạng: 3
- Hai mạch điện được mắc bóng đèn như nhau có điểm gì khác nhau mà lại cho các dòng điện có cường độ khác nhau đi qua bóng đèn? II. Hiệu điện thếHai mạch điện được mắc bóng đèn như nhau có điểm gì khác nhau mà lại cho các dòng điện có cường độ khác nhau đi qua bóng đèn? Xếp hạng: 3
- Kể tên những người vừa mưu trí vừa dũng cảm mà em biết (các anh hùng dân tộc thời xưa và nay, những nhân vật em đọc trong sách...) A. Hoạt động cơ bản1. Kể tên những người vừa mưu trí vừa dũng cảm mà em biết (các anh hùng dân tộc thời xưa và nay, những nhân vật em đọc trong sách...) Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào bảng 6.3, hãy so sánh GDP của Hoa Kì và thế giới với một số châu lục? Câu 1: Dựa vào bảng 6.3, hãy so sánh GDP của Hoa Kì và thế giới với một số châu lục? Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 1: So sánh tính oxi hóa của brom và cloQuan sát hiện tượng xảy ra.Giải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của brom so với clo. Xếp hạng: 3
- Nêu một số việc trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình mà em thấy cần phải chú ý để tránh tác hại của sự co dãn vì nhiệt... D. Hoạt động vận dụng- Hãy nêu một số việc trong sinh hoạt hằng ngày tại gia đình mà em thấy cần phải chú ý để tránh tác hại của sự co dãn vì nhiệt. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 2: Sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh theo nhiệt độQuan sát sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh qua từng nhiệt độ. Xếp hạng: 3
- Trong thì nghiệm vẽ ở hình 9.2. khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng với lực nào? Câu 3: Trang 32 - SGK vật lí 6Trong thì nghiệm vẽ ở hình 9.2. khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng với lực nào? Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 3 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 3: Tác dụng của iot với hồ tinh bộtQuan sát hiện tượng xảy ra.Đun nóng ống nghiệm, sau đó để nguội. Quan sát các hiện tượng xảy ra. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 4 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 4: Tính khử của lưu huỳnh Quan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học xảy ra.Xác định vai trò của các chất khi tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 2: So sánh tính oxi hóa của brom và iotGiải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của brom so với iot. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 1: Tính oxi hóa của oxiQuan sát hiện tượng.Viết phương trình phản ứng hóa học và xác định vai trò các chất tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 3 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 3: Tính oxi hóa của lưu huỳnhQuan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học xảy ra.Xác định vai trò của các chất khi tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
