khampha the gioi dong vat 21690 chon chan den duoc sinh ra tu tinh trung dong lanh
- Tăng trưởng theo tiềm năng sinh học của quần thể khác với tăng trưởng thực tế như thế nào? Câu 3: Trang 170 - sgk Sinh học 12Tăng trưởng theo tiềm năng sinh học của quần thể khác với tăng trưởng thực tế như thế nào? Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"2. Tìm hiểu văn bảna) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm và trình tự lập luận của tác giả ? Xếp hạng: 3
- Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng? Những con vật nhỏ nào không được tha, địu hay cõng mà phải tự đi theo mẹ? Bài đọc 2: Động vật bế con thế nào?1. Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi.2. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng?3. Những con vật Xếp hạng: 3
- Cho một nguồn điện dưới 15V nhưng không biết chính xác hiệu điện thế giữa hai cực, một bóng đèn xe máy (12V - 5W) có đế đèn kèm theo, một khóa K, các dây dẫn điện, vôn kế có giớ hạn đo 15V, ampe kế có giới hạn đo 1A. Hãy vẽ sơ đồ mạch điện.... 2. Cho một nguồn điện dưới 15V nhưng không biết chính xác hiệu điện thế giữa hai cực, một bóng đèn xe máy (12V - 5W) có đế đèn kèm theo, một khóa K, các dây dẫn điện, vôn k Xếp hạng: 3
- Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chỉ Minh Câu 2: trang 68 sgk Ngữ văn 10 tập 2Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Ch Xếp hạng: 3
- Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta”, khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung sinh động cho các lí lẽ của ông khi ông lập luận Câu 3: trang 101 sgk Ngữ văn 8 tập 2Theo dõi các đại từ nhân xưng khi thì “ta”, khi thì “tôi” trong bài để chứng minh rằng thực tiễn cuộc sống từng trải của bản thân Ru-xô luôn bổ sung Xếp hạng: 3
- Một acquy có suất điện động và điện trở trong là $\varepsilon $ = 6 V và r = 0,6 $\Omega $. Sử dụng acquy này để thắp sáng bóng đèn có ghi 6 V – 3 W. Câu 4: SGK trang 58:Một acquy có suất điện động và điện trở trong là $\varepsilon $ = 6 V và r = 0,6 $\Omega $. Sử dụng acquy này để thắp sáng bóng đèn có ghi 6 V – 3 W. Tính cường độ dòng điệ Xếp hạng: 3
- Giải bài 31 ôn tập lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918 Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đến với bài “Ôn tập lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918” lịch sử 8. Đây là bài ôn tập cuối cùng trước khi chúng ta kết thúc chương trình lịch sử lớp 8. Bây giờ, chúng ta sẽ cùng xâu chuỗi lại những kiến thức quan trọng và cần ghi nhớ. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về hai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh bằng một đoạn văn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về hai nhân vật Sơn Tinh và Thủy Tinh bằng một đoạn văn Xếp hạng: 3
- Đi thẳng bằng 2 chân đã đem lại cho loài vượn người những ưu thế tiến hoá gì? Câu 1: Trang 148 - sgk Sinh học 12Đi thẳng bằng 2 chân đã đem lại cho loài vượn người những ưu thế tiến hoá gì? Xếp hạng: 3
- Vì sao công cuộc cải cách ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ ít thành công Vì sao công cuộc cải cách ruộng đất ở Trung và Nam Mĩ ít thành công - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 11 tập 1. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) Soạn văn 11 bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân (Tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ dưới đây. 4. Cùng thực hiện nhiệm vụa. Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ dưới đây.b. Tìm những từ so sánh có thể thêm vào những câu chưa có từ so sánh ở bài tập a.M: Tàu d Xếp hạng: 3
- Quang sút bóng chệch lên vỉa hè đã gây ra hậu quả gì? Các bạn nhỏ có thái độ như thế nào khi tai nạn xảy ra? b. Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi:Quang sút bóng chệch lên vỉa hè đã gây ra hậu quả gì?Các bạn nhỏ có thái độ như thế nào khi tai nạn xảy ra?c. Đọc thầm đoạn 3, trả lời câu hỏi: Qua Xếp hạng: 3
- Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì? Vì sao Hoàng nhận ra bạn trai trong bức ảnh là con nuôi? Bài đọc 2: Con nuôiĐọc hiểu:1. Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì?2. Vì sao Hoàng nhận ra bạn trai trong bức ảnh là con nuôi?3. Theo Ngọc, tình cảm giữa mọi người trong bức tranh như thế nào?4. Xếp hạng: 3
- Tất cả chúng ta hãy cùng nhau giữ im lặng và lắng tai nghe. Em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra rừ đâu. Câu 1: Trang 28 - SGK vật lí 7Tất cả chúng ta hãy cùng nhau giữ im lặng và lắng tai nghe. Em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra rừ đâu. Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào vở các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh sau: 3. Tìm và viết vào vở các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh sau: Xếp hạng: 3
