photos image 122013 16 tau tho ngoc
- Nghe - viết bài thơ: Khói chiều B. Hoạt động thực hành1. Nghe - viết bài thơ sau: Khói chiều Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
- Khổ thơ cuối bài thơ có ý gì đặc biệt về giọng điệu và cách thể hiện? d. Khổ thơ cuối bài thơ có ý gì đặc biệt về giọng điệu và cách thể hiện? Xếp hạng: 3
- Tâm trạng của nhà thơ thể hiện như thế nào trong 4 câu thơ cuối? Theo em, tiếng chim tu hú trong bài thơ có ý nghĩa gì? b) Tâm trạng của nhà thơ thể hiện như thế nào trong 4 câu thơ cuối? Theo em, tiếng chim tu hú trong bài thơ có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm tiếng anh 4 unit 16: Let's go to the bookshop (Test 2 ) Bài có đáp án. Bài tập Trắc nghiệm Tiếng anh 4 unit 16: Let's go to the bookshop ( Test 2 ) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa 10 Bài 17: Thổ nhưỡng quyển. Các nhân tố hình thành thổ nhưỡng (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Bài 17: Thổ nhưỡng quyển. Các nhân tố hình thành thổ nhưỡng (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Soạn Văn Ngắm trăng (Vọng nguyệt) "Ngắm trăng" là bài thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, cho thấy tình yêu thiên nhiên đến say mê và phong thái ung dung của Bác Hồ ngay cả trong ngục tù cực khổ, tối tăm. Bài viết sau, sẽ tóm tắt nội dung và hướng dẫn soạn bài chi tiết. Hi vọng, bài viết sau sẽ giúp ích cho các bạn! Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa 10 Bài 17: Thổ nhưỡng quyển. Các nhân tố hình thành thổ nhưỡng (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 17: Thổ nhưỡng quyển. Các nhân tố hình thành thổ nhưỡng (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Phân tích bức tranh thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trong hai câu thơ đầu Câu 2: Trang 42 sgk ngữ văn 11 tập 2Phân tích bức tranh thiên nhiên và cảm xúc của nhà thơ trong hai câu thơ đầu. Xếp hạng: 3
- Bài hòa tấu của lớp chơi nghe như thế nào? Điều gì sẽ xảy ra nếu có bạn không làm theo hiệu lệnh, không cùng một nhịp và không cùng cường độ? A. Hoạt động khởi độngTrò chơi "Hòa tấu âm thanh"a. Hướng dẫn chơi: sgkb. Thảo luận sau khi chơi:Bài hòa tấu của lớp chơi nghe như thế nào?Điều gì sẽ xảy ra nếu có bạn không làm theo hi Xếp hạng: 3
- Phân tích bài thơ Tràng giang Bài tham khảo thêmĐề bài: Phân tích bài thơ Tràng giang Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải toán 1 bài: Các số 11, 12, 13, 14, 15, 16 Hướng dẫn học bài: Các số 11, 12, 13, 14, 15, 16 trang 86 sgk Toán 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài thơ là lời của ai? Bài đọc 1: Về quê1. Bài thơ là lời của ai?2. Bạn nhỏ thích những cảnh vật nào ở quê?3. Bạn nhỏ được làm những gì khi về quê nghỉ hè4. Em hiểu hai dòng cuối bài thơ như thế nào? Chọ Xếp hạng: 3
- Bài “Nguyên tiêu” gợi cho em nhớ tới những từ thơ, câu thơ và hình ảnh nào trong thơ cổ Trung Quốc có trong Ngữ văn 7, tập một? Câu 5: (Trang 142 SGK Ngữ văn 7 tập 1) Bài “Nguyên tiêu” gợi cho em nhớ tới những từ thơ, câu thơ và hình ảnh nào trong thơ cổ Trung Quốc có trong Ngữ văn 7, tập một? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu kết cấu bài thơ Câu 2: Trang 40 sgk ngữ văn 8 tập 2Tìm hiểu kết cấu bài thơ.(Gợi ý: dựa vào mô hình kết cấu bài tứ tuyệt Đường luật - khai, thừa, chuyển, hợp - đã được biết ở lớp dưới; chú ý mố Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Luật thơ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luật thơ ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài luật thơ Soạn văn 12 bài Luật thơ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Giải câu 16 bài Ôn tập chương I sgk Đại số 10 trang 26 Câu 16: trang 26 sgk toán Đại số 10Cho các số thực \(a, b, c, d\) và \(a<b<c<d\). Ta có:(A) \((a, c) ∩ (b, d) = (b,c)\)(B) \((a, c) ∩ (b, d) = [b,c)\)(C) \((a, c) ∩ [b, d) = [b,c]\)(D) \((a, c) ∪ (b, d) = [b,c Xếp hạng: 3
- Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó 2. Cùng trao đổi với bạn bè về cái hay của bài thơ/ đoạn thơ/ đoạn văn đó. Xếp hạng: 3
- Giải bài 46 sinh 7: Thỏ Lớp động vật có sự tiến hóa nhất trong ngành động vật có xương sống là lớp Thú (lớp có vú). Vậy chúng có cấu tạo và đặc điểm khác biệt gì so với các lớp động vật khác? Bài 46 tìm hiểu về đại diện của lớp Thú: Thỏ. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
