congnghemoi cong nghe moi 36676 bang tan se giai phong hang tram trieu tan khi metan
- Em hãy nêu một số hoạt động trình bày mà em dự định sẽ sử dụng phần mềm máy chiếu để hỗ trợ Bài tập số 3: Em hãy nêu một số hoạt động trình bày mà em dự định sẽ sử dụng phần mềm máy chiếu để hỗ trợ Xếp hạng: 3
- Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên Bài tập b: Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung bà Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trình bày điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn và sông Hằng có tác động đến sự hình thành nền văn minh Ấn Độ. Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Trình bày điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn và sông Hằng có tác động đến sự hình thành nền văn minh Ấn Độ.Câu 2: Nêu những điểm chính của Xếp hạng: 3
- Em có đồng ý với ý kiến của Mai không? Vì sao? Em sẽ đưa ra lời khuyên với Hoàng như thế nào? 3. Luyện tậpBài tập 1: Em hãy quan sát hình ảnh, đọc thông tin và trả lời câu hỏi Bài tập 2: Nếu em là hùng em sẽ nói gì với Tuấn? Vì sao?Em có đồng ý với ý kiến c Xếp hạng: 3
- Hãy dự đoán xem quả bóng sẽ chuyển động như thế nào nếu chương trình trên, ta thay lệnh lặp vô hạn lần... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Chương trình mô phỏng chuyển động của quả bóngHãy dự đoán xem quả bóng sẽ chuyển động như thế nào nếu chương trình trên, ta thay lệnh lặp vô hạn Xếp hạng: 3
- Em hãy viết lời giới thiệu những điều hài lòng, chưa hài lòng về bản thân và chia sẻ với bạn bên cạnh. 1.Khởi độngEm hãy viết lời giới thiệu những điều hài lòng, chưa hài lòng về bản thân và chia sẻ với bạn bên cạnh. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu và chia sẻ các các hình ảnh khác nhau và nguyên tắc hoạt động của cầu chì, áp-tô-mát. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy tìm hiểu và chia sẻ các các hình ảnh khác nhau và nguyên tắc hoạt động của cầu chì, áp-tô-mát. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những thông tin em đã thu hoạch được và cảm nhận của em về các truyền thông của địa phương minh. 7. Thu hoạch sau chủ đề tiếp nối truyền thống quê hươngChia sẻ những thông tin em đã thu hoạch được và cảm nhận của em về các truyền thông của địa phương minh. Xếp hạng: 3
- Các bức ảnh trên khiến em nghĩ đến thứ quà nào? Chia sẻ một vài hiểu biết của em về thứ quà đó A. Hoạt động khởi độngQuan sát các hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Các bức ảnh trên khiến em nghĩ đến thứ quà nào?Chia sẻ một vài hiểu biết của em về thứ quà đó Xếp hạng: 3
- Các tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trường nước gồm Câu 4. (Trang 204 SGK) Các tác nhân hóa học gây ô nhiễm môi trường nước gồm A. các kim loại nặng: Hg, Pb, Sb,...B. các ion NO3−; PO43−; SO42−C. thuốc bảo vệ thực vật, phân Xếp hạng: 3
- Hai đoạn văn sau có mỗi liên hệ gì không? Tại sao? 4. Liên kết các đoạn văn trong văn bản.a. Hai đoạn văn sau có mỗi liên hệ gì không? Tại sao?Trước sân trường làng Mỹ Lí dày đăch cả người. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về đường truyền của tia sáng từ không khí vào thủy tinh. Chỉ ra tia tới, tia khúc xạ, góc tới, góc khúc xạ. Đo độ lớn góc khúc xạ và ghi vào bảng 1. sgk Vật lí 9 trang 111 Trang 111 Sgk Vật lí lớp 9 Nêu nhận xét về đường truyền của tia sáng từ không khí vào thủy tinh. Chỉ ra tia tới, tia khúc xạ, góc tới, góc khúc xạ. Đo độ lớn góc khúc xạ và ghi vào b Xếp hạng: 3
- Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau: B. Hoạt động thực hành1. Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ trên (trang 154 SGK Địa lý 10), em hãy trình bày các khái niệm về hàng hóa, dịch vụ, vật ngang giá? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 154 sgk Địa lí 10Dựa vào sơ đồ trên (trang 154 SGK Địa lý 10), em hãy trình bày các khái niệm về hàng hóa, dịch vụ, vật ngang giá? Xếp hạng: 3
- Nếu nói về vẻ đẹp tiêu biểu về quê hương mình (hoặc địa phương em đang ở) thì em sẽ nói những gì? LUYỆN TẬPNếu nói về vẻ đẹp tiêu biểu về quê hương mình (hoặc địa phương em đang ở) thì em sẽ nói những gì? Xếp hạng: 3
- Giá trị của Động vật không xương sống đối với môi trường D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu giá trị của động vật không xương sống đối với môi trường Xếp hạng: 3
- Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh: 5. Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:Ví dụ: Thỏ chạy rất nhanh. Vì thế, người ta nói: nhanh như thỏ Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát nhà ở của mình và suy nghĩ tìm cách thực hiện để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. . D. Hoạt động vận dụng1. Hãy quan sát nhà ở của mình và suy nghĩ tìm cách thực hiện để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh B. Hoạt động thực hành3. Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh Xếp hạng: 3
