congnghemoi may tinh ban tin it 37628 nasa tiet lo ung dung game giao duc moi
- Đề thi THPT quốc gia môn Địa lí năm 2020 (mã 301) - đề chuẩn của bộ giáo dục Dưới đây là đề thi THPT quốc gia môn Địa lí năm 2020 (mã 301). Đề và đáp án chuẩn của bộ giáo giáo dục. Đề gồm 40 câu, thời gian làm bài: 50 phút. Các em học sinh hãy ôn luyện và thử sức mình với đề thi. Từ đó, rút được kinh nghiệm và tập làm quen với đề thi THPT quốc gia. Chúc các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi sắp tới. Xếp hạng: 3
- Đề thi THPT quốc gia môn Địa lí năm 2020 (mã 303) - đề chuẩn của bộ giáo dục Dưới đây là đề thi THPT quốc gia môn Địa lý năm 2020 (mã 303). Đề và đáp án chuẩn của bộ giáo giáo dục. Đề gồm 40 câu, thời gian làm bài: 50 phút. Các em học sinh hãy ôn luyện và thử sức mình với đề thi. Từ đó, rút được kinh nghiệm và tập làm quen với đề thi THPT quốc gia. Chúc các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi sắp tới. Xếp hạng: 3
- Đề thi THPT quốc gia môn Địa lí năm 2020 (mã 302) - đề chuẩn của bộ giáo dục Dưới đây là đề thi THPT quốc gia môn Địa lí năm 2020 (mã 302). Đề và đáp án chuẩn của bộ giáo giáo dục. Đề gồm 40 câu, thời gian làm bài: 50 phút. Các em học sinh hãy ôn luyện và thử sức mình với đề thi. Từ đó, rút được kinh nghiệm và tập làm quen với đề thi THPT quốc gia. Chúc các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi sắp tới. Xếp hạng: 3
- Bài thơ được tác giả chia làm ba đoạn. Hãy xác định nội dung chính của mỗi đoạn. Những chi tiết, hình ảnh nào trong mỗi đoạn thơ giúp em nhận biết được nội dung chính của đoạn? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con cò2. Tìm hiểu văn bảna) Bài thơ được tác giả chia làm ba đoạn. Hãy xác định nội dung chính của mỗi đoạn. Những chi tiết, h Xếp hạng: 3
- Trong dụng cụ nào dưới đây có cả một máy phát và một máy thu sóng vô tuyến? Câu 5: SGK Vật lí 12 – Trang 119:Trong dụng cụ nào dưới đây có cả một máy phát và một máy thu sóng vô tuyến? A. Máy thu thanh.B. Máy thu hình.C. Chiếc điện thoại di độngD. Cái điều khiể Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường) 3. Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường) Xếp hạng: 3
- Nêu lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng và một số biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. 17. Nêu lợi ích của việc sử dụng tiết kiệm điện năng và một số biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài em hãy: Có mấy tầng đất chính? 3. Tầng đấtDựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài em hãy:Có mấy tầng đất chínhTấng nào chứa chất mùn và có nhiều chất dinh dưỡng? Xếp hạng: 3
- Đề thi THPT quốc gia môn Địa lí năm 2020 (mã 304) - đề chuẩn của bộ giáo dục Dưới đây là đề thi THPT quốc gia môn Địa lý năm 2020 (mã 304). Đề và đáp án chuẩn của bộ giáo giáo dục. Đề gồm 40 câu, thời gian làm bài: 50 phút. Các em học sinh hãy ôn luyện và thử sức mình với đề thi. Từ đó, rút được kinh nghiệm và tập làm quen với đề thi THPT quốc gia. Chúc các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi sắp tới. Xếp hạng: 3
- Đề thi minh họa THPT Quốc gia năm 2017 của Bộ Giáo dục và đào tạo lần 3 Đây là đề minh họa mới nhất của Bộ Giáo dục đào tạo cho kì thi THPT sắp tới. Xếp hạng: 3
- Điền tên loại vật liệu của một số bộ phận, chi tiết trong xe máy vào bảng 7.3 2. Điền tên loại vật liệu của một số bộ phận, chi tiết trong xe máy vào bảng 7.3Bộ phận, chi tiếtXíchVành xeYếmChân chốngSăm, lốpKhung xeLoại vật liệu Xếp hạng: 3
- Tại sao Hiến pháp và Luật Giáo dục nước ra quy định công dân có quyền học tập...? Câu 3: Theo em, tại sao Hiến pháp và Luật Giáo dục nước ra quy định công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau? Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn tiếp nối nhau nói lại những việc bận của mọi vật, mọi người ở những dòng thơ sau: 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Mỗi bạn tiếp nối nhau nói lại những việc bận của mọi vật, mọi người ở những dòng thơ sau:Trời thu ... Sông Hồng... Cái xe ...&nbs Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức tranh trong môi tình huồng dưới đây và đóng vai thể hiện cách ứng xử có văn hoá nơi công cộng. 2. Đóng vai ứng xử có văn hoáQuan sát các bức tranh trong môi tình huồng dưới đây và đóng vai thể hiện cách ứng xử có văn hoá nơi công cộng. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm hiểu về tín hiệu giao thôngHãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn. Xếp hạng: 3
- Hãy đánh dấu X vào các ô trống tương ứng với thành ngữ nói về tiết kiệm? Bài tập a: Hãy đánh dấu X vào các ô trống tương ứng với thành ngữ nói về tiết kiệm:Năng nhặt chặt bịCơm thừa, gạo thiếuGóp gió thành bãoCủa bền tại ngườiVung tay quá tránKiếm củi Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Nhân vật giao tiếp Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Phát biểu theo chủ đề". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao? Luyện tập1. Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao?2. Xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 3: Kính trọng thầy cô giáo Hướng dẫn giải bài Kính trọng thầy cô giáo trang 14 sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
