timkiem đứng thẳng trên hai chân
- Phân tích tâm trạng nhân vật Liên trong tác phẩm Hai đứa trẻ Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Liên với dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu 11 hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện bài viết của riêng mình. Xếp hạng: 3
- Điều gì làm nên thành công của chân dung Thúy Kiều và Thúy Vân trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều b) Điều gì làm nên thành công của chân dung Thúy Kiều và Thúy Vân trong đoạn trích Chị em Thúy Kiều. Mỗi bức chân dung ấy dự báo điều gì về số phận hai nhân vật? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa”. Tác phẩm này, theo lời của tác giả, là “một bức chân dung”. Đó là bức chân dung của ai, hiện ra trong cái nhìn và suy nghĩ của nhân vật nào? Câu 1: Trang 189 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1 Nhận xét về cốt truyện và tình huống cơ bản của truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa”. Tác phẩm này, theo lời của tác giả, là “một bức chân dung” Xếp hạng: 3
- Phân tích bức tranh thiên nhiên và bức chân dung tự họa của Hồ Chí Minh trong bài thơ cảnh khuya 2. Phân tích bức tranh thiên nhiên và bức chân dung tự họa của Hồ Chí Minh trong bài thơ cảnh khuya Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 23 Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 23 với những câu hỏi có kèm theo đáp án giúp học sinh nắm vững nội dung bài học, nâng cao thành tích học tập môn Lí 7 của bản thân. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 3: Về bài ca dao Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng Hướng dẫn soạn bài: Về bài ca dao Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng trang 66 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Giải sách chân trời sáng tạo lớp 6, ngữ văn 6 sách chân Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra những mâu thuẫn và những chân dung trào phúng ở đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia Luyện tậpBài tập 1: trang 128 sgk Ngữ Văn 11 tập mộtTìm đọc toàn bộ tác phẩm Số đỏ của Vũ Trọng PhụngBài tập 2: trang 128 sgk Ngữ Văn 11 tập mộtHãy chỉ ra những mâu thuẫn Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy sắp xếp lại các sự việc trên theo đúng trình tự của câu chuyện Những hạt thóc giống. 4. Tìm hiểu về đoạn văn trong bài văn kể chuyện. a. Đọc các sự việc sau:1. Chôm gieo trồng, thóc không nảy mầm, đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp còn Chòm Xếp hạng: 3
- Nhận xét về hai đoạn văn: Cách sử dụng từ trong hai đoạn văn dưới đây có gì khác nhau? Đoạn văn nào hay hơn? Vì sao? 4. Nhận xét về hai đoạn văn:a. Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện Hướng dẫn giải chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện trang 47 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Dây dọi gồm một quả nặng nhỏ gắn vào một đầu sợi dây mềm. Tại sao khi xây các bức tường, thợ xây lại dùng dây dọi để xác định phương thẳng đứng? 3. Dây dọi gồm một quả nặng nhỏ gắn vào một đầu sợi dây mềm. Tại sao khi xây các bức tường, thợ xây lại dùng dây dọi để xác định phương thẳng đứng? Xếp hạng: 3
- Từ “chân” trong câu thơ nào sau đây được dùng theo nghĩa chuyển? Chỉ ra phương phức chuyển nghĩa của từ? b) Từ “chân” trong câu thơ nào sau đây được dùng theo nghĩa chuyển? Chỉ ra phương phức chuyển nghĩa của từ?(1) Cỏ non xanh tận chân trời. (Nguyễn Du - Truyện Kiều)(2) Miệng cười buốt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đóng vai chị đội trưởng để báo cáo với thầy (cô) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua " Xây dựng Đội vững mạnh" 2. Đóng vai chị đội trưởng để báo cáo với thầy (cô) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua " Xây dựng Đội vững mạnh" Xếp hạng: 3
- Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì? Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? 4. Liên hệ thực tếa. Gia đình em đã sử dụng lá cây vào việc gì?b. Ngoài những lợi ích trên, con người còn sử dụng lá cây vào những việc gì? Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Trên hình 12.2 đâu là dây nối dụng cụ điện với đất? Dòng điện chạy qua dây dẫn nào khi dụng cụ này hoạt động bình thường? Trên hình 12.2 đâu là dây nối dụng cụ điện với đất? Dòng điện chạy qua dây dẫn nào khi dụng cụ này hoạt động bình thường? Xếp hạng: 3
- Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được trong bài tập trên có tác dụng gì Câu 2: Trang 29 sgk ngữ văn 7 tập 2Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được trong bài tập trên có tác dụng gì Xếp hạng: 3
- Dựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình 3.2a và 3.2b theo thứ tự từ ngắn đến dài. Kiểm tra kết quả của em. I. SỰ CẢM NHẬN HIỆN TƯỢNGDựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình 3.2a và 3.2b theo thứ tự từ ngắn đến dài. Kiểm tra kết quả của em. Xếp hạng: 3
- Hiệu quả của lối cấu trúc những hình ảnh trái ngược khi thể hiện chân dung của Đô-xtôi-ép-xki? Câu 2 (Trang 65 SGK) Hiệu quả của lối cấu trúc những hình ảnh trái ngược khi thể hiện chân dung của Đô-xtôi-ép-xki? Xếp hạng: 3
- Hãy bố trí thí nghiệm để kiểm tra xem khi không dùng ống thì ánh sáng có truyền đi theo đường thẳng hay không? Câu 2. (Trang 6 SGK lí 7) Hãy bố trí thí nghiệm để kiểm tra xem khi không dùng ống thì ánh sáng có truyền đi theo đường thẳng hay không?Đặt ba tấm bìa đục lỗ (hình 2.2 SGK) sao cho mắt nhì Xếp hạng: 3
