timkiem vùng nước cạn của phá loza
- 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau
- Em có nhận xét gì về kế hoạch của Nguyễn Chích? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 87 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về kế hoạch của Nguyễn Chích?
- 6. Cấu tạo và chức năng của cơ quan phân tích 6. Cấu tạo và chức năng của cơ quan phân tíchQuan sát hình 28.9, mô tả cấu tạo và chức năng các bộ phận của cơ quan phân tích (lấy mắt làm đại diện)
- 3. Ý nghĩa của di truyền liên kết với giới tính 3. Ý nghĩa của di truyền liên kết với giới tính- Trong thực tiễn, người ta dựa vào những tính trạng liên kết với giới tính để sớm phân biệt đực cái trong chăn nuôi.
- 3. Vị trí và cấu tạo của các tuyến nội tiết 3. Vị trí và cấu tạo của các tuyến nội tiếtQuan sát hình 27.2 và chú thích phù hợp.
- Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của Lan? Bài tập c: Lan và Hằng ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan. Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng. Em hãy nhận xét thái độ và hành vi c
- Em có tán thành việc làm của Tuấn không? Vì sao? Bài tập b: Tuấn và Hưng học cùng lớp. Tuấn học giỏi, còn Hưng lại học kém toán, mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại làm hộ Hưng khỏi bị điểm xấu. Em có tán thành việc làm của Tu
- Viết vào vở vai trò của một số chất dinh dưỡng? 5. Đọc và kếta. Đọc nội dung sau (sgk trang 16)b. Viết vào vở vai trò của một số chất dinh dưỡng?
- Trình bày sự phân hoá của môi trường đới ôn hoà? Câu 5: Trình bày sự phân hoá của môi trường đới ôn hoà?
- Giải câu 1 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 1: Trang 58 - SGK Toán 4:Viết số thích hợp vào ô trống:
- Giải câu 1 Bài Tính chất giao hoán của phép cộng Câu 1: Trang 43 - SGK Toán 4:Nêu kết quả tính:a) 468 + 379 = 847 379 + 468 = ...b) 6 509 + 2 876 = 9 385 2 876 + 6 509= ...c) 4 268 + 76 = 4 344 76 + 4 268 = ...
- Nối đúng tên nhân vật với hành động của nhân vật: 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, thực hiện các việc sau:
- Giải câu 2 bài tính chất kết hợp của phép nhân Câu 2: Trang 61 - sgk Toán lớp 4Tính bằng cách thuận tiện nhất:a) 13 x 5 x 2 b) 2 x 26 x 5 5 x 2 x 34 5 x 9 x 3 x 2
- Giải câu 1 bài tính chất kết hợp của phép nhân Câu 1: Trang 61- sgk Toán lớp 4Tính bằng hai cách:a) 4 x 5 x 3 b) 5 x 2 x 7 3
- Giải câu 2 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 2: Trang 58 - SGK Toán 4:Tính:a) 1357 x 5 b) 40263 x 7 c) 23109 x 8 7 x 853
- Giải câu 4 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 4: Trang 58 - SGK Toán 4:
- Giải câu 3 bài tính chất kết hợp của phép nhân Câu 3: trang 61 - sgk toán lớp 4Có 8 phòng học, mỗi phòng có 15 bộ bàn ghế có 2 học sinh đang ngồi học. Hỏi tất cả bao nhiêu học sinh đang ngồi học?
- Giải câu 3 Bài Tính chất giao hoán của phép nhân Câu 3: Trang 58 - SGK Toán 8:Tìm hai biểu thức có giá trị bằng nhau:a) 4 x 2 145;b) (3 + 2) x 10 287;c) 3 964 x 6;d) (2 100 + 45) x 4;e) 10 287 x 5;g) (4 + 2) x (3 000 + 964)
- Giải câu 2 Bài Tính chất giao hoán của phép cộng Câu 2: Trang 43 - SGK Toán 4:Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm:a) 48 + 12 = 12 + ... 65 + 297 = ... + 65 .... + 89 = 89 + 177b) m + n = n + ... 84 + 0 = ...+ 84 a + 0 = ...
- Giải câu 1 Bài Tính chất kết hợp của phép cộng Câu 1: Trang 45 - SGK Toán 4:Tính bằng cách thuận tiện nhất:a) 3 254 + 146 + 1698 4 367 + 199 + 501 4 400 + 2148 + 252b) 921 + 898 + 2079 1 255 + 436 + 145 467 + 999 + 9 533
- Cơ sở kinh tế của xã hội phong kiến là gì? Câu 2: Cơ sở kinh tế của xã hội phong kiến là gì?
- Tính khắc nghiệt của đới lạnh thể hiện như thế nào? Câu 2: Tính khắc nghiệt của đới lạnh thể hiện như thế nào?
- Nêu tác hại của giun đũa với sức khóc con người Câu 2: Nêu tác hại của giun đũa với sức khóc con người.
- Giải câu 3 Bài Tính chất giao hoán của phép cộng Câu 3: Trang 43 - SGK Toán 4:a) 2 975 + 4 017 ... 4 017 + 2 975 2 975 + 4 017 ... 4 017 + 3 000 2 975 + 4 017 ... 4 017 + 2 900b) 8 264 + 927 ... 927 + 8 300 8 264 + 927 .... 900 + 8 264