www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 37732 tai sao ngua van lai co van

  • Dựa vào bảng sau hãy tóm tắt nội dung của ba văn bản (làm vào vở) 1. Dựa vào bảng sau hãy tóm tắt nội dung của ba văn bản (làm vào vở):2. Theo em, cách cảm nhận cuộc sống của các nhân vật trong ba văn bản trên có gì giống và khác nhau. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn tả lá, thân hoặc gốc của cái cây mà em yêu thích. 2. Viết một đoạn văn tả lá, thân hoặc gốc của cái cây mà em yêu thích. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Chọn những từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: Hoạt động thực hành1. Chọn những từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:                            &nbs Xếp hạng: 3
  • Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn B. Hoạt động thực hành1. Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn:                       “Cây trám đen" (trang 61 sgk)Gợi ý:&n Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 19 Tiếng nói của văn nghệ: mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Tiếng nói của văn nghệ"2. Tìm hiểu văn bảna) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm chính của văn bản theo bảng sau........................ Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn tả một loại hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích B. Hoạt động thực hành1. Viết một đoạn văn tả một loại hoa hoặc một thứ quả mà em yêu thích: Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Tìm và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn văn trên 5. Đọc đoạn văn sau:“Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Xếp hạng: 3
  • Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3 6. Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3Viết 3 danh từ, 3 động từ tìm được vào bảng nhómTrình bày kết quả trước lớp. Nhóm nào tìm được trước sẽ thắ Xếp hạng: 3
  • Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng? c. Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?(Chọn trong những câu sau để có câu trả lời:- Hương vị quyến rũ đến kì lạ.- Hoa sầu riêng trố vào cuối nă Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau: 6. Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau: Chàng hiệp sĩ gỗ đang ôm (giấc/giất) mộng (làm/nàm) người, bỗng thấy (xuấc/xuất) hiện một bà già. Bà ta Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú Câu 2:  Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú Xếp hạng: 3
  • Qua đoạn văn dưới đây, nêu một số đặc điểm của rừng rậm xanh quanh năm : Câu 3: Qua đoạn văn dưới đây, nêu một số đặc điểm của rừng rậm xanh quanh năm :“Cả tuần nay, chúng tôi len lỏi trong rừng cây rậm rạp, phải dùng dao vất vả lắm mới mở được một Xếp hạng: 3
  • Bài văn nêu lên tư tưởng gì ? Tư tưởng ấy thể hiện những luận điểm nào ? LUYỆN TẬPCâu hỏi trang 32 sgk ngữ văn 7 tập 2Đọc bài văn và trả lời câu hỏi sau: a. Bài văn nêu lên tư tưởng gì ? Tư tưởng ấy thể hiện những luận điểm nào ? b. Bài có Xếp hạng: 3
  • Em hãy đọc và tìm hiểu về nội dung được nói tới trong văn bản sau: E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Em hãy đọc và tìm hiểu về nội dung được nói tới trong văn bản sau:Tôi gật đầu và xin phép nghĩa thêm rằng giã cốm cũng là một nghệ thuật và tất Xếp hạng: 3
  • Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau 3. Tìm và viết vào vở lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn sau: Ông Lơ-vốp là người Nga, sống ở thành phố Xanh Pê-téc-bua. Năm nay, ông muốn đi du lịch A-then, thủ đô Hi Lạp nên Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 163 sgk Địa lí 7Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ, văn hóa và tôn giáo ở châu Âu. Xếp hạng: 3
  • Vấn đề dưới đây gợi cho em những suy nghĩ gì? Viết ra suy nghĩ đó. 2. Vấn đề dưới đây gợi cho em những suy nghĩ gì? Viết ra suy nghĩ đó.Lợi ích của đời sống giản dị:Với bản thânVới gia đìnhVới xã hội Xếp hạng: 3
  • d. Đọc phần lưu ý, phân tích yêu cầu và cách viết văn bản báo cáo.  d. Đọc phần lưu ý, phân tích yêu cầu và cách viết văn bản báo cáo. Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đọc/ xem 1-2 tài liệu ( bài viết, tranh ảnh…) trên các phương tiện thông tin đại chúng về hậu quả của chiến tranh hoặc nguy cơ của chiến tranh hạt nhân. Giới thi Xếp hạng: 3
  • Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm. 3. Ôn tập về văn biểu cảm và văn nghị luậna. Kể bảng sau vào vở và điền các nội dung khái quát về văn biểu cảm.Mục đích của văn bản biểu cảm Nội dung của văn bản biểu cảm&n Xếp hạng: 3
  • Nếu là nhà tư vấn, em sẽ giải quyết cuộc tranh luận trên như thế nào? c. Đọc đoạn hội thoại dưới đây và giải quyết tranh luận:Nếu là nhà tư vấn, em sẽ giải quyết cuộc tranh luận trên như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu tên những tác phẩm văn học nổi tiếng của Ấn Độ mà em biết? Câu 4: Hãy nêu tên những tác phẩm văn học nổi tiếng của Ấn Độ mà em biết? Xếp hạng: 3
  • Phân biệt chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng Câu 3: Trang 138 - sgk Sinh học 8Phân biệt chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Những câu hát nghĩa tình giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,....) mà em đã gặp ở trường.......................................... Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn