khampha vu tru 43563 nhung ho den lon nhat vu tru
- Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật ? Hãy đề ra biện pháp khắc phục những thiếu sót đó. Câu 6: Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật ? Hãy đề ra biện pháp khắc phục những thiếu sót đó. Xếp hạng: 4 · 6 phiếu bầu
- Thảo luận những việc chúng ta nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước 2. Thảo luận và cam kếtThảo luận những việc chúng ta nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước Xếp hạng: 3
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng? c. Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?(Chọn trong những câu sau để có câu trả lời:- Hương vị quyến rũ đến kì lạ.- Hoa sầu riêng trố vào cuối nă Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Ngoài những thông tin có được trong các ô chữ trên về bộ máy nhà nước, em còn biết thêm những gì về bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay? 2. Chia sẻNgoài những thông tin có được trong các ô chữ trên về bộ máy nhà nước, em còn biết thêm những gì về bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay?Tại sao chúng Xếp hạng: 3
- Những câu nào dưới đây nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc-xanh? B. Hoạt động thực hành1. Những câu nào dưới đây nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc-xanh? a. Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là công dân Pháp. Người ta không thể nào sống mà không c Xếp hạng: 3
- 1. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện để tạo niềm vui và sự thư giãn. Viết kết quả đạt được sau khi thực hiện những việc làm này. Nhiệm vụ 5: Tạo niềm vui và sự thư giãn1. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã thực hiện để tạo niềm vui và sự thư giãn. Viết kết quả đạt được sau khi thực hiệ Xếp hạng: 3
- Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau: 5. Chọn những từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau:Vì sao ta cười khi bị người khác cù?Để (dải đáp/ rải đáp / giải đáp) câu hỏi này, một nhà n Xếp hạng: 3
- Từ bài viết về Bác, theo em, sự giản dị của Bác được thể hiện ở những mặt nào? Hãy tìm những từ ngữ mô tả cụ thể về lối sống, hành vi giản dị của Bác. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu thế nào là giản dị và khiêm tốnTừ bài viết về Bác, theo em, sự giản dị của Bác được thể hiện ở những mặt nào?Hãy tìm những từ ngữ Xếp hạng: 3
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6. Những việc làm nào sai? Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì? 4. Quan sát và thảo luậnHãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 5, 6.Những việc làm nào sai?Ở địa phương em có hiện tượng đó không?Nguồn nước bị nhiễm bẩn có tác hại gì? Xếp hạng: 3
- Kể cho nhau về những trò chơi mà bạn thường chơi ở trường và ở nhà? 4. Kể cho nhau về những trò chơi mà bạn thường chơi ở trường và ở nhà?Gợi ý:Đó là những trò chơi gì?Bạn thường chơi trò chơi đó với ai?Bạn thường chơi trò chơi đó ở đâu?Bạn Xếp hạng: 3
- Nêu những dẫn chứng cho thấy biển của nước ta rất phong phú về hải sản? Câu 1: Trang 154 – sgk địa lí 4Nêu những dẫn chứng cho thấy biển của nước ta rất phong phú về hải sản? Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những băn khoăn, suy nghĩ của Trương Định khi nhận được lệnh vua? Câu 1: Trang 4 – sgk lịch sử 5Em hãy nêu những băn khoăn, suy nghĩ của Trương Định khi nhận được lệnh vua? Xếp hạng: 3
- Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau:Số thứ tựChữTên chữSố thứ tựChữTên chữ1g 6 ca2 giê hát7kh 3 Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều kiện gì? A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1 và hình 2, em hãy cho biết có thể phát triển ngành trồng trọt ở những nơi này được không. Vì sao? Để phát triển ngành trồng trọt cần những điều Xếp hạng: 3
- Xem lại truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ( hoạt động tìm tòi mở rộng, bài 11) và cho biết: Trong truyện, những chi tiết nào dựa vào sự thật, những chi tiết nào được tưởng tượng ra 4. Tìm hiểu về các đặc điểm, cách thức kể chuyện tưởng tượng.a. Xem lại truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ( hoạt động tìm tòi mở rộng, bài 11) và cho biết: Trong truyện, những chi tiết Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe những việc thầy cô đã làm khi dạy em ở lớp C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe những việc thầy cô đã làm khi dạy em ở lớp Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu vê tinh thần lạc quan yêu đời của những người sống xung quanh em C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu vê tinh thần lạc quan yêu đời của những người sống xung quanh em Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh sau và cho biết: Tranh vẽ những ai? Tranh vẽ cảnh gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh sau và cho biết:Tranh vẽ những ai?Tranh vẽ cảnh gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát những bức tranh sau và cho biết mỗi bức tranh nói về điều gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát những bức tranh sau và cho biết mỗi bức tranh nói về điều gì? Xếp hạng: 3
