www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien su kien 49513 Nha khoa hoc tim ra Hat cua Chua gianh giai Nobel Vat ly 2013

  • Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Hoạt động trải nghiệm Góp ý sách giáo khoa lớp 4 môn Hoạt động trải nghiệm năm 2022 - 2023 của ba bộ sách mới giúp thầy cô đóng góp những đánh giá, nhận xét và đưa ra ưu nhược điểm. Xếp hạng: 3,6 · 7 phiếu bầu
  • Giải GDCD 9 Bài 12 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho các câu hỏi thuộc trang 43 bài 12 GDCD lớp 9 - Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân được chúng tôi tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Qua cả hai bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác và Đập đá ở Côn Lôn, em hãy trình bày lại những cảm nhận của mình về vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn của hình tượng nhà nho yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX. LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 150 SGK Ngữ văn 8 tập 1Qua cả hai bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác và Đập đá ở Côn Lôn, em hãy trình bày lại những cảm nhận của mình về vẻ đẹp hào hùng, Xếp hạng: 3
  • Các yếu tố làm cho động năng của vật lớn hay nhỏ. 4.Trao đổi với bạn bè- Về câu trả lời của các câu hỏi trên để đưa ra câu trả lời của nhóm.- Đề xuất dự đoán của nhóm về :Các yếu tố làm cho động năng c Xếp hạng: 3
  • Những ý kiến nào dưới đây là đúng? Bài tập số 6: Những ý kiến nào dưới đây là đúng?A. Có thể hùa theo ý kiến của số đông để phê bình công kích, không cần chú ý đến ngôn từ hay hậu quả vì đây là thế giới ảo, khô Xếp hạng: 3
  • Giải bài 31 vật lí 11: Mắt sgk Vật lí 11 trang 196-204 Mắt là bộ phân thu nhận ánh sáng giúp người nhìn thấy mọi vật xung quanh. Mắt là hệ quang học hết sức phức tạp và tinh vi. Hôm nay, KhoaHoc sẽ cùng các bạn tìm hiểu mắt người về phương diện quang học thông qua bài Mắt thuộc chương trình SGK Vật lí lớp 11. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
  • Cơ cấu dân số theo giới không ảnh hưởng tới Cơ cấu dân số theo giới không ảnh hưởng tới được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa của ánh sáng đối với đời sống sinh vật B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc các thông tin dưới đây (SGK KHTN trang 91) và nêu ý nghĩa của ánh sáng đối với đời sống sinh vật. Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Vẽ ảnh và nhận xét về đặc điểm ảnh của vật AB 3. Vẽ ảnh và nhận xét về đặc điểm ảnh của vật ABĐối với thấu kính mỏng, để ảnh đồng dạng với vật (ảnh rõ nét) thì vật phải có dạng phẳng, nhỏ, đặt vuông góc với trụ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Tự đánh giá Xử kiện Cánh diều Soạn bài Tự đánh giá Xử kiện Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể tên và nơi sống của các con vật mà em biết. Hoạt động mở đầuKể tên và nơi sống của các con vật mà em biết.Hoạt động khám phá1. Chỉ ra và nói tên các con vật mà em quan sát được trong hình dưới đây. Chúng sống ở đâu?2. Các co Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 10: Thời khóa biểu Hướng dẫn giải bài: Thời khóa biểu lớp 2 trang 43 sgk tiếng việt 2 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 4 vật lí 6: Đo thể tích vật rắn không thấm nước Làm cách nào để xác định được thể tích một vật rắn? Để nghiên cứu vấn đề đó, Tech12 xin chia sẻ với các bạn bài Đo thể tích vật rắn không thấm nước thuộc chương trình vật lí lớp 6. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích đối với các bạn. Xếp hạng: 3
  • Giả sử xuất hiện các bộ NST với kí hiệu 3n,4n hoặc 21 + 1 hay 2n -1. Hãy dự đoán nguyên nhân và cơ chế tạo ra các bộ NST nêu trên. Các loại bộ NST trên là có lợi hay có hại cho sinh vật, vì sao? A. Hoạt động khởi độngGiả sử xuất hiện các bộ NST với kí hiệu 3n,4n hoặc 21 + 1 hay 2n -1. Hãy dự đoán nguyên nhân và cơ chế tạo ra các bộ NST nêu trên. Các loại bộ NST trên là có lợi Xếp hạng: 3
  • Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay không? Câu 2: Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay khô Xếp hạng: 3
  • Hãy chứng tỏ rằng không hứng được ảnh của vật ở trên màn. Hãy quan sát ảnh của vật qua thấu kính và cho biết đó là ảnh thật hay ảnh ảo, cùng chiều hay ngược chiều, lớn hơn hay nhỏ hơn vật sgk Vật lí 9 trang 116 Trang 116 Sgk Vật lí lớp 9 b) Đặt vật trong khoảng tiêu cựHãy chứng tỏ rằng không hứng được ảnh của vật ở trên màn. Hãy quan sát ảnh của vật qua thấu kính và cho biết đó là ảnh Xếp hạng: 3
  • Nói với bạn về nơi ở của các con vật em biết. Khởi độngNói với bạn về nơi ở của các con vật em biết. Xếp hạng: 3
  • Nêu vai trò của ứng động đối với đời sống sinh vật Câu 5: Trang 104 - sgk Sinh học 11Nêu vai trò của ứng động đối với đời sống sinh vật. Xếp hạng: 3
  • Hoocmôn thực vật là gì? Nêu các đặc điểm chung của chúng Câu 1: Trang 142 sgk Sinh học 11Hoocmôn thực vật là gì? Nêu các đặc điểm chung của chúng. Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói quang hợp quyết định năng suất của thực vật Câu 1: Trang 50 - sgk sinh học 11Tại sao nói quang hợp quyết định năng suất của thực vật? Xếp hạng: 3
  • Tính độ lớn của lực để vật chuyển động với gia tốc Câu 6: Trang 115 sgk vật lí 10Một vật có khối lượng m = 4,0 kg chuyển động trên mặt sàn nằm ngang dưới tác dụng của một lực $\overrightarrow{F}$ hợp với hướng chuyển động một góc α = Xếp hạng: 3
  • Giá trị của Động vật không xương sống đối với môi trường D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu giá trị của động vật không xương sống đối với môi trường Xếp hạng: 3
  • Đo trọng lượng của vật và ghi kết quả vào bảng dưới. Câu 2: Trang 48 - SGK vật lí 6Đo trọng lượng của vật và ghi kết quả vào bảng dưới.Kéo lực kế để nâng vật lên từ từ. Đọc và ghi số chỉ của lực kế theo ba trường hợp ghi trong b Xếp hạng: 3
  • Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh: 5. Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:Ví dụ: Thỏ chạy rất nhanh. Vì thế, người ta nói: nhanh như thỏ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn