khampha vu tru 46348 hon 78 000 nguoi dang ky len sao hoa khong ve
- Qua lời trò chuyện với con, người cha trong bài thơ Nói với con của Y Phương đã thể hiện những tình cảm và suy nghĩ gì về quê hương, dân tộc? Câu 7: Qua lời trò chuyện với con, người cha trong bài thơ Nói với con của Y Phương đã thể hiện những tình cảm và suy nghĩ gì về quê hương, dân tộc? Xếp hạng: 3
- Quan sát chuồng nuôi và điều kiện vệ sinh trong chăn nuôi của gia đình và địa phương. Ghi lại những điểm chưa hợp lí để đề xuất người thân thực hiện D. Hoạt động vận dụng1, Quan sát chuồng nuôi và điều kiện vệ sinh trong chăn nuôi của gia đình và địa phương. Ghi lại những điểm chưa hợp lí để đề xuất người thân thực hiện2. Tham Xếp hạng: 3
- Cả lớp nghe bài hát Việt Nam ơi, nhạc và lời Minh Beta. Hãy nêu cảm xúc của mình về hình ảnh đất nước và con người Việt Nam qua bài hát. Khởi động Cả lớp nghe bài hát Việt Nam ơi, nhạc và lời Minh Beta.Hãy nêu cảm xúc của mình về hình ảnh đất nước và con người Việt Nam qua bài hát. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Em sẽ làm gì khi người thân bị ốm? C. Hoạt động ứng dụngEm sẽ làm gì khi người thân bị ốm? Xếp hạng: 3
- Giải bài 12A: Những con người giàu nghị lực Giải bài 12A: Những con người giàu nghị lực - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 123. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nhà văn Nga Lép Tôn-xtôi nói: "Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường.... Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống của con người. Bài tập 2 (SGK - trang 22)Nhà văn Nga Lép Tôn-xtôi nói: "Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộ Xếp hạng: 3
- Giải bài 19B: Người công dân số Một (Tiếp) Giải bài 19B: Người công dân số Một (Tiếp) - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 10. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm những câu chuyện, những tấm gương, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ, danh ngôn về tình yêu thương con người và chia sẻ với bạn bè trong nhóm, trong lớp D- E. Hoạt động vận dụng - Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm những câu chuyện, những tấm gương, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ, danh ngôn về tình yêu thương con người và chia sẻ với Xếp hạng: 3
- Đề 1b: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong đoạn thơ sau: “Sông Mã xa rồi … thơm nếp xôi”. Đề 1b: Phân tích tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong đoạn thơ sau: “Sông Mã xa rồi … thơm nếp xôi”. Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn khoảng 5-7 dòng kể về một người thân của em, trong đó sử dụng ít nhất 2 cụm danh từ. Gạch dưới các cụm danh từ ấy b. Viết một đoạn văn khoảng 5-7 dòng kể về một người thân của em, trong đó sử dụng ít nhất 2 cụm danh từ. Gạch dưới các cụm danh từ ấy. Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập đọc: Người công dân số Một Bài học này sẽ giúp các em rèn luyện về kĩ năng đọc và biết thêm về tấm gương yêu nước, quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước Nguyễn Tất Thành. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Giải bài 1A: Thương người như thể thương thân Giải bài 1A: Thương người như thể thương thân - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 5A: Làm người trùng thực, dũng cảm Giải bài 5A: Làm người trùng thực, dũng cảm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 52. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh từ chỉ người chứa tiếng "nhân" A. Hoạt động cơ bản1. Thi tìm nhanh từ chỉ người chứa tiếng "nhân"M. Nhân tài Xếp hạng: 3
- Bài 21: Con người và môi trường địa lí Trái đất là môi trường sống của con người. Con người có các hoạt động đa dạng đã khai thác từ thiên nhiên các nguồn tài nguyên , qua đó không ngừng làm môi trường bị biến đổi. Xếp hạng: 3
- Em hãy tự tìm kiếm trên mạng internet, trao đổi với người thân để kể cho bạn trong lớp biết về một thành tựu của nghiên cứu khoa học mà em biết. D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộngTrong xã hội loài người có rất nhiều những thành tựu đạt được nhờ nghiên cứu khoa học. Em hãy tự tìm kiếm trên mạng internet, trao đổi với Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Khả năng tự điều chỉnh của cơ thể người Câu 3: Nêu một số ví dụ về khả năng tự điều chỉnh của cơ thể người. Xếp hạng: 3
- Lần lượt từng bạn dựa vào gợi ý để giới thiệu về gia đình của mình: Gia đình bạn có mấy người? Đó là những ai? Bố, mẹ bạn làm (nghề) gì? 4. Trò chơi Giới thiệu về gia đình.Lần lượt từng bạn dựa vào gợi ý để giới thiệu về gia đình của mình.Gia đình bạn có mấy người? Đó là những ai?Bố, mẹ bạn làm (nghề) gì?Hằng Xếp hạng: 3
- Bầy người nguyên thuỷ đã sống như thế nào? Câu 2: Bầy người nguyên thuỷ đã sống như thế nào? Xếp hạng: 3