timkiem minh
- Em hãy phân biệt dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp. Cho ví dụ minh họa? KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời cho câu hỏi Em hãy phân biệt dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp. Cho ví dụ minh họa? thuộc bài 10 SGK Giáo dục công dân 11.
- Tin học 10 bài 2 Kết nối tri thức KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài Giải Tin học 10 bài 2 KNTT nhằm hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi có trong bài học cũng như học tốt môn Tin lớp 10 sách Kết nối tri thức.
- Nếu đang trong lớp học mà có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Nếu đang trong lớp học mà có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình2/ Em hãy tìm kiếm thông tin về thảm họa do một trận động đất hoặc
- Trong ca dao, người nông dân thời xưa thường mượn hình ảnh con cò để diễn tả cuộc đời, thân phận của mình. Em hãy sưu tầm một số bài ca dao đế chứng minh điều đó và giải thích vì sao? Câu 1 (Trang 49 SGK) Trong ca dao, người nông dân thời xưa thường mượn hình ảnh con cò để diễn tả cuộc đời, thân phận của mình. Em hãy sưu tầm một số bài ca dao đế chứng minh điều đó v
- Hãy phân tích và chứng minh nhận định: "Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh tập thể"? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Bài 3 trang 11 sgk Giáo dục công dân 9 được đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh nâng cao kết quả học tập môn Công dân lớp 9.
- Không khí và hoạt động của lễ hội trong tiết Thanh Minh được thể hiện như thế nào? c) Không khí và hoạt động của lễ hội trong tiết Thanh Minh được thể hiện như thế nào? Cách miêu tả của tác giả có gì đặc sắc?
- Theo em, giá trị cốt lõi và cao đẹp nhất trong phong cách Hồ Chí Minh là gì? C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Phong cách Hồ Chí Minha) Theo em, giá trị cốt lõi và cao đẹp nhất trong phong cách Hồ Chí Minh là gì?
- 1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình? Suy ngẫm và phản hồi1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình?2. Điều gì đã mở ra một khởi đầu mới cho mối quan hệ của hai chị em?3. Vì sao ngư
- Em hãy mô tả việc làm của mình thể hiện các biểu hiện tương ứng theo bảng dưới đây: b. Em hãy mô tả việc làm của mình thể hiện các biểu hiện tương ứng theo bảng dưới đây:Biểu hiệnViệc làm của emTực giác Hiệu quả Sáng tạo Năng động Năng suất&nb
- Chứng minh Chiếu dời đô có sức thuyết phục lớn bởi có sự kết hợp giữa lí và tình Câu 4: Trang 51 sgk ngữ văn 8 tập 2Chứng minh Chiếu dời đô có sức thuyết phục lớn bởi có sự kết hợp giữa lí và tình. (Gợi ý:- Trình tự lí lẽ mà Lí Công Uẩn đưa ra để khẳng đị
- Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đánh giá về Cách mạng Pháp và Cách mạng Mĩ như thế nào 4. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đánh giá về Cách mạng Pháp và Cách mạng Mĩ như thế nào?
- Chứng minh Nước Đại Việt ta là bản tuyên ngôn độc lập bất hủ (trích Bình Ngô đại cáo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Chứng minh Nước Đại Việt ta là bản tuyên ngôn độc lập bất hủ (trích Bình Ngô đại cáo)
- Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh học Câu 4: Trang 149 - sgk Sinh học 9Thế nào là cân bằng sinh học ? Hãy lấy ví dụ minh họa về cân bằng sinh học
- Từ đoạn trích Trong lòng mẹ, hãy viết đoạn văn về tình yêu thương của em với mẹ mình Câu 4: Từ đoạn trích Trong lòng mẹ, hãy viết đoạn văn về tình yêu thương của em với mẹ mình
- Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký 3. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh4. Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký
- Em hãy chọn một trong số những đề bào sau để viết thành bài văn lập luận chứng minh: D. Hoạt động vận dụngEm hãy chọn một trong số những đề bào sau để viết thành bài văn lập luận chứng minh:1. Tục ngữ có câu: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng nhưng lại có bạn bảo
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 8: Lớp học của chúng mình Hướng dẫn học bài: Bài 8 trang 28 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 6: Trường học của chúng mình Hướng dẫn học bài: Bài 6 trang 22 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Bài làm văn số 6 lớp 10: Kết hợp thuyết minh Tác giả Nguyễn Du và Truyện Kiều Đề bài: Thuyết minh tác giả Nguyễn Du và tác phẩm truyện Kiều. (Bài viết làm văn số 6 lớp 10 trang 84 sgk. Kết hợp thuyết minh tác giả và tác phẩm)
- Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào? Câu 1: Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?
- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi” . Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn Hoạt động 1: Nhận diện những sở thích của bản thân- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi”- Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạnGợi ý: - Môn học yêu thích.- Hoạt động t
- Chứng minh là phương pháp được vận dụng nhiều để giải quyết các tình huống thực trong thực tiễn. 2. Chứng minh là phương pháp được vận dụng nhiều để giải quyết các tình huống thực trong thực tiễn. Em hãy ghi lại từ 3 đến 4 tình huống cho thấy nếu sử dung tốt phương pháp lập luậ
- Dùng quả Địa Cầu để mô tả chuyển động quay quanh trục của Trái Đất và chứng minh rằng: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hiện tượng ngày - đêm trên Trái ĐấtDùng quả Địa Cầu để mô tả chuyển động quay quanh trục của Trái Đất và chứng minh rằng: Sự quay
- Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân• Xác định khả năng của bản thân• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm• Chia sẻ về khả năng các thành viên