khampha 1001 bi an 44944 nguoi ngoai trai dat co the tru ngu o dau
- Câu 10 trang 49: Trên một sợi dây dài 1,2 m có một hệ sóng dừng. Kể cả hai đầu dây thì trên dây có tất cả bốn nút. Biết tốc độ truyền sóng trên d Câu 10: SGK Vật lí 12, trang 49:Trên một sợi dây dài 1,2 m có một hệ sóng dừng. Kể cả hai đầu dây thì trên dây có tất cả bốn nút. Biết tốc độ truyền sóng trên dây là v = 80 m/s, tính tần Xếp hạng: 3
- Tìm những chi tiết miêu tả cảnh nhộn nhịp của sới vật? Cách đánh của ông Cản Ngũ và Quắm Đen có gì khác nhau? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận để trả lời câu hỏi:Câu 1: Tìm những chi tiết miêu tả cảnh nhộn nhịp của sới vật?Câu 2: Cách đánh của ông Cản Ngũ và quắm Đen có gì khác nhau?Câu Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào Hướng dẫn giải bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.Sưu tầm trên sách báo, mạng, In-tơ-nét một số quy tắc để tránh nhầm lẫn khi viết/ nói những câu dễ mắc lỗi về chủ ngữ và vị ngữ trong tiếng Việt Xếp hạng: 3
- Chuyển động của vật nào dưới đây có thể coi như là chuyển động rơi tự do? Câu 8: Trang 27 SGK - vật lí 10Chuyển động của vật nào dưới đây có thể coi như là chuyển động rơi tự do?A. Chuyển động của một hòn sỏi được ném lên cao.B. Chuyển động của một hòn s Xếp hạng: 3
- “Nợ” công danh mà tác giả nói tới trong bài thơ có thể hiểu theo nghĩa nào Câu 3: Trang 116 SGK Ngữ văn 10 tập 1“Nợ” công danh mà tác giả nói tới trong bài thơ có thể hiểu theo nghĩa nào dưới đây:Thể hiện chí làm trai theo tinh thần Nho giáo: lập công (để lại sự Xếp hạng: 3
- So sánh với quy định cú pháp thì trong chương trình này đâu là điều kiện, đâu là câu lệnh?... B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Lặp lại với số lần không biết trước: lệnh While - DoBài tập 1: Em hãy tìm hiểu chương trình trên và cho biết:a, So sánh với quy địn Xếp hạng: 3
- Trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã có vai trò như thế nào? Câu 2: Trang 101 – sgk lịch sử 11Trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã có vai trò như thế nào? Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
- Nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại bao gồm những vấn đề nào? Câu 1: Nội dung cơ bản của lịch sử thế giới cận đại bao gồm những vấn đề nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng.2.Trong số những câu dưới đây, câu nào mắc lỗi ở bộ phận ch Xếp hạng: 3
- Chỉ ra và nêu tác dụng của ví dụ ở trong đoạn văn trên đối với việc trình bày cách xử phạt những người hút thuốc ở nơi công cộng. Phương pháp thuyết minh của đoạn văn trên là gì? c. Cho đoạn văn sau:Ngày nay, đi các nước phát triển, đâu đâu cũng nổi lên chiến dịch chống thuốc lá. người ta cấm hút thuốc ở tất cả những nơi công cộng, phạt nặng những người vi p Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
- Củng trao đổi , thảo luận: Binh, Hung và Minh cùng đi bọc. Trên đoờng đi Minh rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, nhưng Minh bảo với cô giáo là bị hỏng xe giữa đường, Nếu em là Bình và Hưng, em sẽ lựa chọn cách ứng xử như thế nào? Vì sao? Khởi động Củng trao đổi , thảo luận:Binh, Hung và Minh cùng đi bọc. Trên đoờng đi Minh rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn, nhưng Minh bảo với cô giáo là bị hỏng x Xếp hạng: 3
- Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với những tình huống để khuyến khích hoặc khuyên nhủ bạn 5. Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với những tình huống để khuyến khích hoặc khuyên nhủ bạn Xếp hạng: 3
- Dựa vào cơ sở nào để phân chia các hệ thống thế giới quan trong Triết học? Câu 3: Dựa vào cơ sở nào để phân chia các hệ thống thế giới quan trong Triết học? Xếp hạng: 3
- Dựa vào đặc điểm nào của tôm, người dân địa phương em thường có kinh nghiệm đánh bắt tôm theo cách nào? Câu 2: Trang 76 - sgk Sinh học 7Dựa vào đặc điểm nào của tôm, người dân địa phương em thường có kinh nghiệm đánh bắt tôm theo cách nào? Xếp hạng: 3
- Hóa học có thể là gì để góp phần làm tăng sản lượng lương thực, thực phẩm? Câu 2. (Trang 196 SGK) Hóa học có thể là gì để góp phần làm tăng sản lượng lương thực, thực phẩm? Xếp hạng: 3
