Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người
B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụng
I. Luyện tập
1. Em hãy tìm những ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người
2. Vẽ sơ đồ thể hiện những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên
II. Vận dụng
1. Trong cuộc sống hằng ngày,em có thể làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường tự nhiên nơi em sống?
2. Em hãy tìm những ví dụ về khai thác tài nguyên thiên nhiên ở nơi em sống
Bài làm:
I. Luyện tập
1. Ví dụ thể hiện các tác động của thiên nhiên lên hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người:
- Con người hít thở không khí từ tự nhiên, uống nước từ tự nhiên, khai thác các loại khoáng sản, lâm sản, thổ sản, hải sản… để phục vụ cho nhu cầu trong đời sống, sản xuất của mình
- Là nơi cung cấp kim loại, mỏ quặng các loại, than đá, khí đốt, gỗ rừng, gió, sức nước, sợi vải, cây trái … để đưa vào sản xuất chế biến phục vụ đời sống con người và phát triển xã hội.
- Là nơi chứa đựng rác thải của con người: Rác thải sinh hoạt, rác công nghiệp, y tế, … đổ ra môi trường hàng ngày
- Thiên nhiên có tầng ozon, con người tránh được các tác động từ vũ trụ như: tia cực tím, lực hút
2. Vẽ sơ đồ thể hiện những tác động tích cực và tiêu cực của con người đến thiên nhiên

II. Vận dụng
1. Trong cuộc sống hằng ngày,em có thể làm gì để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường tự nhiên nơi em sống như:
- Vứt , phân loại rác trước khi xả thải đúng nơi quy định
- Vệ sinh đường làng, ngõ xóm, bỏ rác đúng nơi quy định
- Hưởng ứng chương trình "trồng cây gây rừng" của đoàn thanh niên xã
- Tuyên truyền để mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường sống
- Vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp....
2. Em hãy tìm những ví dụ về khai thác tài nguyên thiên nhiên ở nơi em sống:
Ví dụ: Em sinh sống ở Hạ Long nơi đây nổi tiếng trong nghành công nghiệp khai thác than, có quặng than lớn nhất cả nước
Xem thêm bài viết khác
- Đọc thông tin dưới đây, quan sát hình 9.1 và lược đồ 9.2 em hãy:Đọc thông tin dưới đây, quan sát hình 9.1 và lược đồ 9.2 em hãy: Xác định vùng cư trú chủ yếu của cư dân Trung Quốc thời cồ đại
- Theo em tại sao Hoàng Hà được gọi là “ sông Mẹ của Trung Quốc” Từ đó em hãy kể tên “ sông Mẹ “ của Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ...
- Giả sử lớp học của em có chiều cao 3m, em hãy cùng các bạn trong lớp tìm hiểu xem chiều cao của kim tự tháp Lê-ốp gấp bao nhiêu lần chiều cao của lớp học?
- Em hãy xác định những chuyển biến của nông nghiệp nước ta trong thời Bắc thuộc? Việc đồ đồng Đông Sơn vẫn phải phát triển ở nhiều nơi trên đất nước ta trong thời Bắc....
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 7: Lưỡng hà cổ đại
- Dựa vào sơ đồ 2.4 em hãy giải thích các khái niệm trước Công nguyên, Công nguyên, thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ
- Em hãy tìm thông tin về hang Sơn Đoong và cho biết hang Sơn Đoong là kết quả của quá trình hình thành địa hình nào?
- Vẽ sơ đồ thể hiện các nguyên nhân tác động đến sự phân bố dân cư trên thế giới
- Đọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.2, em hãy: Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn đới
- Quan sát hình 13.2, 13.2 và thông tin trong bài, em hãy: Cho biết nhiệt kế hình 13.2 chỉ bao nhiêu độ?
- Theo em những thành tựu văn hóa nào của La Mã cổ đại vẫn được ứng dụng trong thời kì hiện đại?
- Hãy chọn một thành tựu của người La Mã mà em ấn tượng nhất và lí giải sự lựa chọn đó