khampha the gioi dong vat 39047 phat hien chim la lan dau xuat hien o muong nhe
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 24: Tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 24: Tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải bài 33 hoàn thành cách mạng tư sản ở Châu Âu và Mĩ giữa thế kỉ XIX Trong các thập niên 50 -60 của thế kỷ XIX nhiều cuộc Cách mạng tư sản liên tục nổ ra dưới những hình thức khác nhauở châu Âu và Bắc Mĩ đã khẳng định sự toàn thắng của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa, chấm dứt cuộc dân tộc "Ai thắng ai" giữa thế lực phong kiến lạc hậu, bảo thủ với giai cấp tư sản đại diện cho lực lượng sản xuất tiến bộ. Để tìm hiểu nguyên nhân, diễn biến Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 24: Tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 24: Tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hình 26.5 mô tả cấu tạo của một rơle dòng, là loại rơle mắc nối tiếp vói thiết bị cần bảo vệ. Câu 4: Trang 72 - SGK vật lí 9Hình 26.5 mô tả cấu tạo của một rơle dòng, là loại rơle mắc nối tiếp vói thiết bị cần bảo vệ. Bình thường, khi dòng điện qua động cơ điện ở mức cho phé Xếp hạng: 3
- Tại sao nên thu hái hoa đồng tiền vào lúc sáng sớm hoặc chiều mát? Tiêu chuẩn của hoa đồng tiền khi thu hái như thế nào? 5. Kĩ thuật thu hái và bảo quản hoa đồng tiềnTại sao nên thu hái hoa đồng tiền vào lúc sáng sớm hoặc chiều mát?Tiêu chuẩn của hoa đồng tiền khi thu hái như thế nào? Xếp hạng: 3
- Em có đồng ý với ý kiến của các bạn không? Theo em, đặc sắc về nghệ thuật của truyện là gì? e. Khi trao đổi về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn Lão Hạc:Bạn A cho rằng:" Cái hay của truyện được tạo nên từ việc tạo dựng tình huống truyện bất ngờ.Bạn B lại cho rằng: Các Xếp hạng: 3
- Về mùa đông, vào những ngày giá rét, khi thở ra em thường nhìn thấy có "khói" hay còn gọi là "hơi" 3. Về mùa đông, vào những ngày giá rét, khi thở ra em thường nhìn thấy có "khói" hay còn gọi là "hơi".- "Khói" đó là nước ở thể hơi hay nước ở thể lỏng?- Vì sao "khói" đó lại hình thành Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- 4. Phát tán của quả và hạt 4. Phát tán của quả và hạt- Sự phát tán của quả và hạt nhờ những yếu tố nào?- Quan sát hình 15.8, hoàn thành bảng sau:STTTên quả hoặc hạtCách phát tán của quả và hạtNhờ gióNhờ động Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Trong ở nửa sau thế kỉ XVIII? Câu 1: Trang 122 - sgk lịch sử 7Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Trong ở nửa sau thế kỉ XVIII? Xếp hạng: 3
- Soạn bài bài 21 Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-Ten: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngHãy viết đoạn văn khoảng 10 – 12 câu trình bày cảm nhận của em về hình tượng con cừu và hình tượng chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông – ten, trong đó có sử Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Ngoài ở nửa sau thế kỉ XVIII Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 119 – sgk lịch sử 7Hãy nêu những nét chính về tình hình xã hội Đàng Ngoài ở nửa sau thế kỉ XVIII Xếp hạng: 3
- Phát biểu định nghĩa đơn vị tesla. Câu 2: SGK trang 128:Phát biểu định nghĩa đơn vị tesla. Xếp hạng: 3
- Giai cấp địa chủ và nông dân tá điền được hình thành như thế nào ở Trung Quốc? Câu 1: giai cấp địa chủ và nông dân tá điền được hình thành như thế nào ở Trung Quốc? Xếp hạng: 3
- Phân tích đặc điểm và ý nghĩa của văn học Việt Nam ở các thế kỉ XVI –XVIII? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 124 – sgk lịch sử 10Phân tích đặc điểm và ý nghĩa của văn học Việt Nam ở các thế kỉ XVI –XVIII? Xếp hạng: 3
- Phân biệt sinh trưởng với phát triển Câu 1: Trang 151 sgk Sinh học 11Phân biệt sinh trưởng với phát triển. Xếp hạng: 3
- Thảo luận để cọn thẻ từ ghép vào chỗ trống ở từng bảng giấy để tạo thành câu: B. Hoạt động thực hành1. Chơi: Đặt từ đúng chỗ:Thảo luận để cọn thẻ từ ghép vào chỗ trống ở từng bảng giấy để tạo thành câu: Xếp hạng: 3
- Dinh dưỡng ở trùng kiết lị và trùng sốt rét giống nhau và khác nhau như thế nào? Câu 1: Dinh dưỡng ở trùng kiết lị và trùng sốt rét giống nhau và khác nhau như thế nào? Xếp hạng: 3
- Phát biểu định nghĩa đường sức từ. Câu 2: SGK trang 124:Phát biểu định nghĩa đường sức từ. Xếp hạng: 3
- Nếu các alen của cùng một gen là đồng trội thì quy luật phân li cùa Menđen có còn đúng hay không? Câu 2: Nếu các alen của cùng một gen không có quan hệ trội - lặn hoàn toàn mà là đồng trội (mỗi len biểu hiện kiểu hình của riêng mình) thì quy luật phân li của Menđen có còn đúng hay k Xếp hạng: 3
