doisong moi truong thien nhien 28691 dap tren song mekong de doa nhung loai ca lon
- Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 26 - Trên các miến đất nước Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 26 - Trên các miến đất nước được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Những câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất đã phản ánh, truyền đạt những kinh nghiệm quý báu của nhân dân trong việc quan sát các hiện tượng tự nhiên và trong lao động sản xuất. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả? Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả? Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 12 bài 9: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa Giải tập bản đồ địa lí lớp 12, giải chi tiết và cụ thể bài 9: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa sách tập bản đồ địa lí lớp 12 trang 15. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 Bài 52: Thiên nhiên châu Âu (Tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 Bài 52: Thiên nhiên châu Âu (Tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 29: Con người với thiên nhiên Hướng dẫn học bài 29: con người với thiên nhiên trang 88 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Lập kế hoạch cá nhân vẻ cách ứng phó với tình huông nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình. Vận dụng1. Lập kế hoạch cá nhân vẻ cách ứng phó với tình huông nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình.2. Mỗi nhớm xây đựng một Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về thiên nhiên, con người và kinh tế châu Đại Dương? C. Hoạt động ứng dụng1. Thử làm hướng dẫn viên du lịch a. Em hãy sưu tầm các bài viết, tranh ảnh về thiên nhiên, con người ở châu Đại Dương.b. Hãy Sắp xếp các bức ảnh, bài viết sưu Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 7 bài 41: Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 7 bài 41: Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 12 bài 12: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (tiếp) Giải tập bản đồ địa lí lớp 12, giải chi tiết và cụ thể bài 12: Thiên nhiên phân hóa đa dạng (tiếp) sách tập bản đồ địa lí lớp 12 trang 19. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 12. Xếp hạng: 3
- Giải bài 58 sinh 9: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên Tài nguyên thiên nhiên là nguồn vật chất sơ khai được hình thành và tồn tại trong tự nhiên mà con người có thể sử dụng cho cuộc sống. Tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận, nếu không biết cách sử dụng hợp lí, nguồn tài nguyên thiên nhiên sẽ cạn kiệt nhanh chóng. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 58. Xếp hạng: 3
- Ôn thi trắc nghiệm môn Địa bài: Thiên nhiên phân hóa đa dạng Dưới đây, KhoaHoc giới thiệu cho các bạn bộ câu hỏi trắc nghiệm về thiên nhiên nước ta. Tất cả những kiến thức và vấn đề liên quan đến thiên nhiên nước ta đều được đề cập trong bộ câu hỏi này. Hãy cùng tham khảo để ôn luyện lại kiến thức cho kì thi sắp tới. Xếp hạng: 3
- Em/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học của vùng biển nói trên? A. Hoạt động khởi độngEm/nhóm em đề xuất sơ đồ quan hệ về thức ăn của các loài sinh vật trên có thể như thế nào? con người có những biện pháp gì để bảo tồn sự đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Giải bài 20A: Con người có thể chiến thắng thiên nhiên được không? Giải bài 20A: Con người có thể chiến thắng thiên nhiên được không? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 13. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 13: Loài vật sống ở đâu? Giải bài 13: Loài vật sống ở đâu? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 2 trang 54. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trong các cách hỏi đường dưới dây, em nên dùng những cách nào để hỏi người lớn? Bài tập 4: Trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTrong các cách hỏi đường dưới dây, em nên dùng những cách nào để hỏi người lớn?a) Bác có biết bưu điện ở đâu không ạ?b) Bác làm ơn chỉ giúp ch Xếp hạng: 3
- Em hãy làm một công việc có ý nghĩa để tham gia bảo vệ môi trường trên quê hương mình. Viết một vài văn ngắn kể về công việc đó. 2. Em hãy làm một công việc có ý nghĩa để tham gia bảo vệ môi trường trên quê hương mình. Viết một vài văn ngắn kể về công việc đó. Xếp hạng: 3
- Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ. 2. Rút kinh nghiệm bài tập làm văn miêu tả sáng tạo3. Luyện tập về từ loại và các phép tu từ tiếng ViệtĐọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: Trích Dế Mèn Phiêu Lưu Ký, Tô Hoàia Xếp hạng: 3
- Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ. b. Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ. Xếp hạng: 3
