www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 39751 con cho chay bo gan 2000km

  • Mỗi chúng ta đều có thể tưởng tượng ra ngoại hình của nhân vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo cách riêng. Hãy ghi lại tưởng tượng của em bằng một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) Viết kết nối với đọcĐây là tưởng tượng của nhà thơ Nguyễn Nhược Pháp về hình ảnh Sơn Tinh và Thuỷ Tinh:Sơn Tinh có một mắt ở tránThuỷ Tinh râu ria quăn xanh rìMột thần phi bạch hổ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 8: Qúy trọng đồng tiền Hướng dẫn giải bài 8: Qúy trọng đồng tiền trang 23 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em hãy lựa chọn hoạt động tình bày trong các hoạt động trao đổi thông tin sau đây: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thông tin dưới đây cho biết về hoạt động trình bày. Dựa trên thông tin này, hãy trả lời câu hỏi:Bài tập số 1: Em hãy lựa chọn hoạt động trình bày Xếp hạng: 3
  • Đóng góp của Việt Nam trong sự phát triển của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Đóng góp của Việt Nam trong sự phát triển của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á? Xếp hạng: 3
  • Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như thế nào? Câu 3: Trang 73 - sgk Sinh học 9Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây Xếp hạng: 3
  • Bài 26: Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (Tiếp theo) Hôm nay, chúng ta tiếp tục đến với tiết hai của bài: "Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung". Nếu như ở bài trước, chúng ta tìm hiểu về người dân, về hoạt động sản xuất chính của người dân nơi đây thì hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về nền công nghiệp, du lịch và lễ hội của duyên hải miền Trung. Cùng đến với bài học ngay sau đây, để đi sâu và tìm hiểu Xếp hạng: 3
  • Write Unit 6: The environment Phần này sẽ giúp bạn học viết một bức thư phàn nàn, vận dụng từ vựng và ngữ pháp của Unit 6. The Environment (môi trường). Bài viết sau là gợi ý mang tính tham khảo, bạn học có thể tự viết theo ý của bản thân. Xếp hạng: 3
  • 3. Sinh học cơ thể 3. Sinh học cơ thểBảng 68.7 Chức năng của các cơ quan ở cây có hoaCác cơ quanchức năngrễ thân  lá hoa  quả hạt Bảng 68.8. Chức năng của các cơ quan và hệ cơ Xếp hạng: 3
  • Speak Unit 6: The environment Phần này bạn học sẽ làm việc nhóm và giao tiếp về các cách có thẻ bảo vệ môi trường thông qua việc vận dụng ngữ pháp và từ vựng đã học. Bài học cũng yêu cầu bạn học nắm được các thông tin khái quát về ô nhiễm môi trường. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Read Unit 5: The Media Bạn học sẽ được đọc một diễn đàn tranh luận về Internet cùng lợi ích và mặt trái của nó. Bạn học sẽ biết thêm các từ vựng của Unit 5: The media và đồng thời đưa ra phản hồi dựa trên ý kiến chủ quan. bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao? Luyện tập 1. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?2.Kể thêm một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn. Xếp hạng: 3
  • Write Unit 5: The Media Phần này sẽ hướng dẫn bạn học viết một đoạn văn về lợi ích của Internet nói riêng và một đoạn văn tiêu biểu nói chung. Bài viết sau là gợi ý tham khảo, bạn học có thể tự đưa ra ý kiến và quan điểm riêng. Xếp hạng: 3
  • Listen Unit 6: The environment Nghe bài báo cáo về các đại dương của chúng ta bị ô nhiễm như thể nào. Sau đó hoàn thành những phần ghi chú. Chú ý cách phát âm các từ vựng và tông giọng. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • 6. Thể dị bội là 6. Thể dị bội làA.cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có 2n NST.B. giao tử có (n -1) hay  (n + 1) NST.C. hợp tử có 3n NST được sinh ra từ cơ thể có 2n NST.D. cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng Xếp hạng: 3
  • Nhan đề văn bản này nguyên văn chữ Hán là Y thiện dụng tâm. Có sách dịch nhan đề trên là thầy thuốc giỏi ở tấm lòng, ở đây dịch Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng. Vậy có gì khác nhau? Em tán thành cách nào? Lí do? Câu 2: (Trang 165 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nhan đề văn bản này nguyên văn chữ Hán là Y thiện dụng tâm. Có sách dịch nhan đề trên là thầy thuốc giỏi ở tấm lòng, ở đây dịch Thầy thuốc giỏi Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 6 bài 25: Thực hành Sự chuyển động của các dòng biển trong đại dương Giải tập bản đồ địa lí lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 25: Thực hành - Sự chuyển động của các dòng biển trong đại dương sách tập bản đồ địa lí lớp 6 trang 36. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 6 Xếp hạng: 3
  • Read Unit 6: The environment Đọc một bài thơ về môi trường để biết nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm môi trường, đồng thời đưa ra các biện pháp để giữ cho môi trường sạch đẹp. Bài học giúp vận dụng từ vựng và ngữ pháp của Unit 6. The Environment. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Hoạt động kinh tế của cư dân Đông Sơn có gì khác so với cư dân Phùng Nguyên? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 76 - sgk lịch sửu 10Hoạt động kinh tế của cư dân Đông Sơn có gì khác so với cư dân Phùng Nguyên? Xếp hạng: 3
  • Gỉa sử chúng ta muốn tới thăm thủ đô một số nước trong khu vực Đông Nam Á bằng máy bay. Dựa vào bản đồ hình 12, hãy cho biết hướng bay ...? Địa lí 6 trang 15 Trang 16 - sgk Địa lí 6Gỉa sử chúng ta muốn tới thăm thủ đô một số nước trong khu vực Đông Nam Á bằng máy bay. Dựa vào bản đồ hình 12, hãy cho biết hướng bay từ:Hà Nội đến Viêng Chăn Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tỉnh với việc làm nào dưới đây khi bị lạc? Vì sao? 2. Bày tỏ ý kiếnEm đồng tình hoặc không đồng tỉnh với việc làm nào dưới đây khi bị lạc? Vì sao?A, Nói lời để nghị lễ phép, lịch sự khi nhờ giúp đỡ.B., Nói với người giúp đỡ đ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Có nhận định cho rằng:”Châu Phi có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú đa dạng, vì vậy nền công nghiệp phát triển khá nhanh”.Em có đống ý với nhận định này không? Vì sao? Câu 4: Có nhận định cho rằng:”Châu Phi có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú đa dạng, vì vậy nền công nghiệp phát triển khá nhanh”.Em có đống ý với nhận định này không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Xem lại truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ( hoạt động tìm tòi mở rộng, bài 11) và cho biết: Trong truyện, những chi tiết nào dựa vào sự thật, những chi tiết nào được tưởng tượng ra 4. Tìm hiểu về các đặc điểm, cách thức kể chuyện tưởng tượng.a. Xem lại truyện: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ( hoạt động tìm tòi mở rộng, bài 11) và cho biết: Trong truyện, những chi tiết Xếp hạng: 3
  • Viết công thức tính quãng đường đi được và phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều Câu 4: trang 15 sgk vật lí 10Viết công thức tính quãng đường đi  được và phương trình chuyển động của chuyển động thẳng đều. Xếp hạng: 3
  • Cùng bố mẹ và người thân trong gia đình tìm ra những điểm chưa hợp lí trong việc sắp xếp và bố trí lại đồ đạc của gia đình mình hợp lí hơn 3. Cùng bố mẹ  và người thân trong gia đình tìm ra những điểm chưa hợp lí trong việc sắp xếp và bố trí lại đồ đạc của gia đình mình hợp lí hơn Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn