www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 46100 nhan giong khoai so bang phuong phap nuoi cay mo

  • Các biện pháp tu từ trong bài Vội vàng Đáp án cho câu hỏi Các biện pháp tu từ trong bài Vội vàng được KhoaHoc trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Bàn về nhân vật Thánh Gióng Hướng dẫn học bài bàn về nhân vật Thánh Gióng trang 44 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu ưu nhược điểm của phương pháp phơi sấy?ể sản xuất ô mai tử hoa quả, người ta thưởng phải làm khô nguyên liệu trước khí tắm ướp gia vị, em hãy cho biết người ta có thể làm khô hoa quả bằng những phương pháp nào II. Một số phương pháp chế biến thực phẩm nổi tiếng1. Em hãy nêu ưu nhược điểm của phương pháp phơi sấy?2. Để sản xuất ô mai tử hoa quả, người ta thưởng phải làm khô nguyên liệu t Xếp hạng: 3
  • Quan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng: A. Hoạt động cơ bản1. Chúng em tìm hiểu về lá câyQuan sát các lá cây trong hình 1 (hoặc lá cây em mang đến lớp) và hoàn thành bảng:TTTên lá câyMàu sắcKích thướcHình dạng1Ví dụ: Lá tía tô Xếp hạng: 3
  • Giải bài 6: Hệ thức Vi ét và ứng dụng Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 6: Hệ thức Vi ét và ứng dụng Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm hóa học 8 bài 25 : Sự oxi hóa- Phản ứng hóa hợp- Ứng dụng của oxi Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 8 bài 25:Sự oxi hóa- Phản ứng hóa hợp- Ứng dụng của oxi . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 20: Chăm sóc, bảo vệ cây trồng và vật nuôi Hướng dẫn học bài: Bài 20 trang 67 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước. Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệp b. Cơ cấu đang có những thay đổiQuan sát bảng 3 hình 4 hãy:Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước.Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệpKể tên các ngàn Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Bảng nhân 5 Bảng nhân rất quan trọng, giúp chúng ta có thể nhẩm nhanh các phép tính. KhoaHoc chia sẻ bài đăng "Bảng nhân 5". Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Bảng nhân 4 Bảng nhân rất quan trọng, giúp chúng ta có thể nhẩm nhanh các phép tính. KhoaHoc chia sẻ bài đăng "Bảng nhân 4". Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 40: Nhận biết một số ion trong dung dịch Câu 3. (Trang 174 SGK) Có 5 dung dịch riêng rẽ, mỗi dung dịch chứa 1 cation: NH4+, Mg2+, Fe3+, Al3+, Na+ nồng độ khoảng 0,1 M. Bằng cách dùng dung dịch NaOH cho lần lượt vào từng dung dịch, có Xếp hạng: 3
  • Cho biết các ứng dụng chủ yếu của axit sunfuric 3. Ứng dụngQuan sát hình vẽ và cho biêt các ứng dụng chủ yếu của axit sunfuric. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số đồ dùng bằng thủy tinh ở gia đình em D. Hoạt động vận dụng1. Hãy kể tên một số đồ dùng bằng thủy tinh ở gia đình em. Khi sử dụng các đồ dùng đó em cần lưu ý những gì? Xếp hạng: 3
  • Trong hai đoạn văn mở bài bài văn tả một người thân sau đây, đoạn nào mở bài trực tiếp? Đoạn nào mở bài gián tiếp? Hai đoạn văn có điểm nào giống và khác nhau? B. Hoạt động thực hành1. Trong hai đoạn văn mở bài bài văn tả một người thân sau đây, đoạn nào mở bài trực tiếp? Đoạn nào mở bài gián tiếp? Hai đoạn văn có điểm nào giống và khác Xếp hạng: 3
  • Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết cây thông IV. THỰC VẬT CÓ MẠCH DẪN, CÓ HẠT, KHÔNG CÓ HOA (HẠT TRẦN)1/ Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết cây thông Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 40: Nhận biết một số ion trong dung dịch Câu 2. (Trang 174 SGK) Dung dịch A chứa đồng thời các cation Fe2+, Al3+. Trình bày cách tách  và nhận biết mỗi ion từ dung dịch A. Xếp hạng: 3
  • Có thể xác định tuổi của cây gỗ bằng cách nào? Câu 2: Có thể xác định tuổi của cây gỗ bằng cách nào? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 40: Nhận biết một số ion trong dung dịch Câu 1. (Trang 174 SGK) Có 3 dung dịch, mỗi dung dịch  chứa 1 cation sau: Ba2+, NH4+, Al3+. Trình bày cách tách và nhận biết mỗi ion từ dung dịch A. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 40: Nhận biết một số ion trong dung dịch Câu 5. (Trang 174 SGK) Có dung dịch chứa các anion: CO32- và SO42-. Hãy nêu cách nhận biết từng ion trong dung dịch đó. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài ứng dụng của chuyển động li tâm? Câu 3: SGK trang 82:Nêu một vài ứng dụng của chuyển động li tâm? Xếp hạng: 3
  • Câu 4: Nêu những ứng dụng thực tế của clo? Câu 4 : Trang 101 sgk hóa 10Nêu những ứng dụng thực tế của clo?  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 40: Nhận biết một số ion trong dung dịch Câu 4. (Trang 174 SGK) Có 2 dung dịch riêng rẽ chứa các anion: NO3-, CO32-. Hãy nêu cách nhận biết từng ion trong dung dịch đó. Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Ghi tên sản phẩm và tác dụng của sản phẩm thu được từ hai loại cây trồng mà em biết vào bảng sau: Ghi tên sản phẩm và tác dụng của sản phẩm thu được từ hai loại cây trồng mà em biết vào bảng sau:Tên loại cây trồngSản phẩm thu được từ cây trồngSản phẩm được sử dụng để làm Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn