www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 072013 20 thuc vat fukushima8

  • Tại sao ở các nước đang phát triển, ngành công nghiệp thực phẩm được coi là ngành chủ đạo? Câu hỏi: Tại sao ở các nước đang phát triển, ngành công nghiệp thực phẩm được coi là ngành chủ đạo? Xếp hạng: 3
  • Nêu một vài ví dụ trong thực tế cho thấy chất rắn, chất lỏng, chất khí tan trong nước. IV. Sự hòa tan các chất1. Khả năng tan của các chất* Câu hỏiNêu một vài ví dụ trong thực tế cho thấy chất rắn, chất lỏng, chất khí tan trong nước.* Hoạt động: Sự hòa tan của một số c Xếp hạng: 3
  • Soạn bài hoàng Lê nhất thống chí – Hồi thứ mười bốn: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Tìm đại ý và bố cục của đoạn trích...............................................3. Tìm hiểu về sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)a Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Chỉ ra các lỗi về liên kết hình thức trong những đoạn trích dưới đây và nêu cách sửa: b) Chỉ ra các lỗi về liên kết hình thức trong những đoạn trích dưới đây và nêu cách sửa:(1) Với bộ răng khoẻ cứng, loài nhện khổng lồ này có thể cắn thủng cả giày da. Mọi biện Xếp hạng: 3
  • Những việc làm nào sau đây cho thấy quyền của trẻ em đã được thực hiện và tôn trọng ? A. CỦNG CỐBài tập 1. Chọn câu trả lời đúngCâu 1. Những việc làm nào sau đây cho thấy quyền của trẻ em đã được thực hiện và tôn trọng ?A. Mở rộng các khu vui chơi giải trí cho trẻ em Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau về nội dung và hình thức của hai cách dẫn trên. b) Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau về nội dung và hình thức của hai cách dẫn trên. Xếp hạng: 3
  • Trong thực tế, có phải khi nào kiểu câu cũng phù hợp với hành động nói không? Vì sao? 3. Luyện tập về hành động nóia) Trong thực tế, có phải khi nào kiểu câu cũng phù hợp với hành động nói không? Vì sao? Nêu ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
  • Em hãy phân biệt những đặc điểm cơ bản của ba hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp? Câu 3: trang 106 sgk Địa lí 10Em hãy phân biệt những đặc điểm cơ bản của ba hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Khái niệm về biểu thức đại số sgk Toán 7 tập 2 trang 26 Câu 1: trang 26 sgk Toán 7 tập 2Hãy viết các biểu thức đại số biểu thị:a) Tổng của x và y;b) Tích của x và y;c) Tích của tổng x và y với hiệu của x và y. Xếp hạng: 3
  • Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Câu 2. (Trang 34 SGK lí 9) Hãy nhớ lại kiến thức ở lớp 8 và cho biết oat là đơn vị của đại lượng nào. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận với bạn và hoàn thành bảng phân biệt đặc điểm của các hình thức khai thác rừng 2. Các hình thức khai thác rừngb. Thảo luận với bạn và hoàn thành bảng phân biệt đặc điểm của các hình thức khai thác rừngSTTHình thức khai thácĐặc điểm1Khai thác trắng 2Khai thá Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài Hiện tượng chuyển nghĩa của từ giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu về từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ...........................................................2. Tìm hiểu về lời văn, đoạn văn tự Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 2: Sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh theo nhiệt độQuan sát sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh qua từng nhiệt độ. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 1 bài 35: Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳn Thí nghiệm 1: Điều chế - chứng minh tính khử của H2SQuan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học.Xác định vai trò các chất tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 4 bài 35: Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳn Thí nghiệm 4: Tính oxi hóa của H2SO4 đặcQuan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học.Xác định vai trò các chất tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 2 bài 35: Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳn Thí nghiệm 2: Tính khử của SO2Quan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học.Xác định vai trò các chất tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 35: Bài thực hành số 5: Tính chất các hợp chất của lưu huỳn Thí nghiệm 3: Tính oxi hóa của SO2Quan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học.Xác định vai trò các chất tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 3 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 3: Tính oxi hóa của lưu huỳnhQuan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học xảy ra.Xác định vai trò của các chất khi tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Giải thí nghiệm 4 bài 31: Bài thực hành số 4: Tính chất hóa học của oxi, lưu huỳnh Thí nghiệm 4: Tính khử của lưu huỳnh Quan sát hiện tượng, viết phương trình hóa học xảy ra.Xác định vai trò của các chất khi tham gia phản ứng. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập văn bản nghị luận – Mở rộng câu : mục B Hoạt động hình thành kiến thức  B. Hoat động hình thành kiến thức.1. Văn bản nghị luậna. Trong chương trình Ngữ văn 6 và học kì I lớp 7, em đã học nhiều bài thuộc thể truyện, kí ( loại hình tự sự); thơ trữ tình, t Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Thứ tự trong văn tự sự giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự.a. Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp.(1) Các sự việc chí Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bản:a. Bài thơ ( bản phiên âm) được viết theo thể thơ nào? Cảm xúc bao trùm của bài thơ là gì?.............................................3. Tìm h Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Động từ và cụm động từ giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.Đọc kĩ bảng kiến thức cơ bản về động từ, cụm động từ sau đây và thực hiện các yêu cầu bên dưới:a. Xác đinh các động từ trong những câu sau:... Xếp hạng: 3
  • Hãy cho một vài ví dụ về ghép cây thường được nhân dân ta thực hiện trong trồng trọt Câu 3: Trang 91 - sgk Sinh học 6Hãy cho một vài ví dụ về ghép cây thường được nhân dân ta thực hiện trong trồng trọt. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn