www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri thu vien anh 48311 ve dep cua sinh vat duoi day dai duong

  • Nhận xét về những phẩm chất của Vũ Nương được thể hiện ở từng phần của câu chuyện b) Nhận xét về những phẩm chất của Vũ Nương được thể hiện ở từng phần của câu chuyện . Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại đoạn trích Tức nước vỡ bờ trong tác phẩm Tắt đèn với ngôi kể là nhân vật anh Dậu hoặc chị Dậu 4. Kể lại đoạn trích Tức nước vỡ bờ trong tác phẩm Tắt đèn với ngôi kể là nhân vật anh Dậu hoặc chị Dậu Xếp hạng: 3
  • Soạn văn 8 VNEN bài 29: Chương trình địa phương Soạn văn 8 VNEN bài 29: Chương trình địa phương được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Writing Unit 5: Higher education Giáo dục đại học Phần writing giới thiệu cách sắp xếp ý và viết một đoạn văn ngắn. Bài viết dưới đây cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn cách giải bài tập trong sách giáo khoa giúp bạn học trong việc học tập tiếng Anh trên lớp cũng như trong các bài kiểm tra Xếp hạng: 3
  • Bài toán đại lượng tỉ lệ thuận lớp 5 Bài 1: Biết rằng cứ 3 thùng mật ong thì đựng được 27l. Trong kho có 12 thùng, ngoài cửa hàng có 5 thùng. Tất cả có bao nhiêu lít mật ong?Bài 2: Tổ một có 7 công nhân trong 6 ngày sản x Xếp hạng: 3
  • Với tư cách là người chịu ơn, Kiều Nguyệt Nga trong đoạn trích này đã bộc lộ những nét đẹp tâm hồn như thê nào? Hãy phân tích điều đó qua ngôn ngữ, cử chỉ của nàng Câu 3: (Trang 115 - SGK Ngữ văn 9) Với tư cách là người chịu ơn, Kiều Nguyệt Nga trong đoạn trích này đã bộc lộ những nét đẹp tâm hồn như thê nào? Hãy phân tích điéu đó qua ngôn ngữ, cử Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm hình học 9 bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 3: Liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Bài 11: Tây Âu thời hậu kì trung đại Sự phát triển nhanh chóng của sản xuất đã làm cho nhu cầu về thương hiệu, vàng bạc, thị trường ngày một tăng. Việc tìm con đường đi sang phương Đông đã thúc đẩy các cuộc phát kiến lớn về địa lí. Nó mang lại nguồn của cải lớn về châu Âu cũng như những hiểu biết mới về Trái Đất. Trên cơ sở đó, công cuộc tích lũy tư bản ban đầu được tiến hành. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa Xếp hạng: 3
  • Bài 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông Trên lưu vực các dòng sông lớn ở Châu Á, Châu Phi từ khoảng thiên niên kỉ IV trước Công nguyên, cư dân phương Đông đã biết tới nghề luyện kim, làm nông nghiệp và chăn nuôi gia súc. Họ đã gây dựng nên những quốc gia đầu tiên của mình. Để biết được các quốc gia đó có điều kiện tự nhiên và sự hình thành như thế nào mời các bạn cùng đến với bài học “các nước cổ đại phương Đông". Xếp hạng: 3
  • Listening Unit 5: Higher education Giáo dục đại học Phần listening hướng dẫn cách làm bài nghe với chủ đề giáo dục đại học. Bài viết cung cấp các từ vựng, cấu trúc cần lưu ý cũng như gợi ý giải bài tập phần listening trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Giải VNEN toán đại 7 bài 5: Hàm số Giải bài 5: Hàm số - Sách hướng dẫn học toán 7 tập 1 trang 64. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Vĩnh biệt cửu trùng đài Câu 2: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Vĩnh biệt cửu trùng đài"? Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài vĩnh biệt cửu trùng đài Soạn văn 11 bài vĩnh biệt cửu trùng đài giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Speaking Unit 5: Higher education Giáo dục đại học Bài viết hướng dẫn cách học và cách giải bài tập của phần speaking về chủ đề hệ giáo dục đại học, một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình tiếng Anh 12. Hãy cùng điểm qua các từ vựng, cấu trúc cần nhớ và tham khảo gợi ý giải bài tập dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Bài 5: Các quốc gia cổ đại phương Tây Nhìn trên bản đồ thế giới, ta sẽ thấy ở miền Nam Âu có hai bán đảo nhỏ vươn dài ra Địa Trung Hải. Đó là những quốc gia cổ đại phương Tây. Cụ thể như thế nào mời các bạn đến với bài học “các quốc gia cổ đại phương Tây”. Xếp hạng: 3
  • Bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Đông Các quốc gia cổ đại phương Đông được hình thành từ đâu và từ bao giờ, mời các bạn cùng KhoaHoc đến với bài học “các quốc gia cổ đại phương Đông”. Xếp hạng: 3
  • Em hãy ghi vào nhật kí những cảm xúc của em về sự giản dị của chính mình 3. Viết nhật kíEm hãy ghi vào nhật kí những cảm xúc của em về sự giản dị của chính mình Xếp hạng: 3
  • Mắt nhìn thấy vật khi vật đặt trong khoảng Câu 6: Mắt nhìn thấy vật khi vật đặt trong khoảngA. từ điểm cực cận đến điểm cực viễn của mắt.B. từ điểm cực cận đến mắt.C. từ điểm cực viễn đến mắtD. từ xa vô cực đế Xếp hạng: 3
  • Giải bài thực hành đo độ dài ( tiếp theo) Hôm nay, chúng ta tiếp tục đến với bài thực hành đo độ dài. Các con đã thực hành thành thạo các dạng bài tập này hay chưa? Bài học hôm nay chúng ta củng cố thêm một lần nữa để các con nắm chắc trước khi bước vào bài học mới nhé. Xếp hạng: 3
  • Kể về cô giáo hoặc thầy giáo của em. Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì? BÀI VIẾT 21. Kể về cô giáo hoặc thầy giáo của emGợi ý:Cô giáo (thầy giáo) của em tên là gì?Cô (thầy) dạy em ở lớp mấy?Em thích nhất điều gì ở cô (thầy)?2. Viết câu về những điều Xếp hạng: 3
  • Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? 2. Với sự hỗ trợ của người thân, em hãy tìm hiểu về dân cư của địa phương mình? Xếp hạng: 3
  • Vẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em C. Hoạt động ứng dụngVẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ờ của công dân Bài tập 1: Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ờ của công dân Xếp hạng: 3
  • Kể với bố mẹ về việc giải quyết mâu thuấn của em hoặc của bạn bè ở lớp Hoạt động sau giờ họcKể với bố mẹ về việc giải quyết mâu thuấn của em hoặc của bạn bè ở lớp. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn