khampha 1001 bi an 35738 Thuc hu chuyen linh mieu hoi sinh xac chet
- Trắc nghiệm sinh học 10 bài 30: Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 10 bài 30: Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 27.1, em có nhận xét gì về hình dạng của nguyên sinh vật 1. Nguyên sinh vật là gì?Quan sát hình 27.1, em có nhận xét gì về hình dạng của nguyên sinh vậtDựa trên hình dạng của các nguyên sinh vật trong hình 27.1, em hãy xác định tên của các sinh vật qu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 5: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt Hướng dẫn soạn bài: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt trang 128 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Giải sách chân trời sáng tạo lớp 6, ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo, Xếp hạng: 3 · 3 phiếu bầu
- Giải bài 13 sinh 12: Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen Gen là vật chất di truyền quy định các tính trạng. Vậy, để biểu hiện ra tính trạng, gen chịu ảnh hưởng của các yếu tố nào? Xếp hạng: 3
- Giải Bài 29 sinh 11: Điện thế hoạt động và sự lan truyền xung thần kinh Mọi tế bào trong cơ thể đều có khả năng hứng phấn. Hứng phấn là sự biến đổi lí hóa xảy ra trong tế bào khi bị kích thích. Một chỉ số quan trọng để đánh giá tế bào, mô hưng phấn hay không hứng phấn là điện tế bào. Điện tế bào bao gồm điện thế nghỉ và điện thế hoạt động. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 29. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học. III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả1. Nguyên nhận* Câu hỏi:1. Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.2. Kể thêm các hoạt động khác của co Xếp hạng: 3
- Giải bài 5 sinh 12: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Trong bài trước chúng ta được tìm hiểu về đột biến gen là biến dị ở cấp độ phân tử. Bài này cung cấp kiến thức về biến dị ở cấp độ tế bào: NST và đột biến cấu trúc NST. Xếp hạng: 3
- Vì sao giữ gìn thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái? A. Hoạt động khởi độngVì sao giữ gìn thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 7 bài 44: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 44: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Việc đưa người Hán sang sinh sống lâu dài ở nước ta nhằm mục đích gì? Chính sách cai trị về văn hóaViệc đưa người Hán sang sinh sống lâu dài ở nước ta nhằm mục đích gì?Nêu chính sách cai trị về văn hóa của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với Xếp hạng: 3
- Những biểu hiện của sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu là gì? Câu 2: Trang 63 – sgk lịch sử 10Những biểu hiện của sự nảy sinh chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu là gì? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 7 bài 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 25: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm sinh học 12 chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Các sinh vật cùng loài hỗ trợ và cạnh tranh lẫn nhau trong những điều kiện? Câu 1: Trang 134 - sgk Sinh học 9Các sinh vật cùng loài hỗ trợ và cạnh tranh lẫn nhau trong những điều kiện nào? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 10 bài 2: Các cấp tổ chức của thế giới sống (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 10 bài 2: Các cấp tổ chức của thế giới sống (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực I. ĐA DẠNG SINH HỌC1/ Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Nêu những đặc điểm về số lượng và thành phần loài của quần xã sinh vật Câu 3: Trang 149 - sgk Sinh học 9Nêu những đặc điểm về số lượng và thành phần loài của quần xã sinh vật Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? 1. Khởi độngEm hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:Nêu suy nghĩ của em về việc làm của bạn học sinh trong thông tin trên? Xếp hạng: 3
- Giải bài 48 sinh 7: Đa dạng của lớp Thú. Bộ Thú huyệt, bộ Thú túi Lớp thú hiện nay có khoảng 4600 loài, 26 bộ. Ở Việt Nam đã phát hiện được 275 loài. Các loài thú đều có lông mao và tuyến sữa. Trong bài 48, chúng ta tìm hiểu sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp Thú. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3