photos image 2010 08 12 noi tren mat nuoc2
- Bộ đề ôn tập giữa kì 1 Toán 9 trường THCS Xuân La, Hà Nội năm 2022 - 2023 Bộ đề ôn tập giữa kì 1 Toán 9 năm 2022 - 2023 trường THCS Xuân La được KhoaHoc sưu tầm và chia sẻ trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình ôn thi giữa kì 1 môn Toán lớp 9 đạt hiệu quả.
- Bức tranh mô tả quân Hai Bà Trưng với khí thế như thế nào? Quân Tô Định ra sao? Trình bày trên lược đồ diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng g. Kết hợp quan sát bức tranh, lược đồ và đoạn văn mà em đã đọc, cả nhóm thảo luận, đi đến thống nhất:Bức tranh mô tả quân Hai Bà Trưng với khí thế như thế nào? Quân Tô Định ra sa
- Con người có thể làm cho môi trường sạch đẹp hơn nhưng cũng có thể làm suy thoái môi trường. Em hãy nêu một số ví dụ để làm rõ nhận định trên 5/ Con người có thể làm cho môi trường sạch đẹp hơn nhưng cũng có thể làm suy thoái môi trường. Em hãy nêu một số ví dụ để làm rõ nhận định trên
- Đọc bài văn sau đây và trả lời câu hỏi: Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự nào? Em có thể tả cây cối theo trình tự khác nào? B. Hoạt động thực hành1. Đọc bài văn sau đây và trả lời câu hỏi: (trang 100 sgk)a. Cây chuối trong bài văn trên được tả theo trình tự nào? Em có thể tả cây cối theo trình tự khác nào?
- Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về quá trình di chuyển các mảng kiến tạo? Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về quá trình di chuyển các mảng kiến tạo? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới
- Liệt kê các hành vị ứng xử có văn hoá nơi công cộng theo gợi ý dưới đây: 5. Hành vi ứng xử có văn hoá nơi công cộngLiệt kê các hành vị ứng xử có văn hoá nơi công cộng theo gợi ý dưới đây:Viết vào thẻ màu xanh: Những hành vi ứng xử cỏ văn hoá mà học sinh n
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Bài 7 - Hạt thóc Hướng dẫn soạn bài: Bài 7 - Hạt thóc trang 31 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Bài 8 - Lũy tre Hướng dẫn soạn bài: Bài 8 - Lũy tre trang 34 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Viết một câu theo mẫu Ai làm gì? để nói về một bức tranh trong hoạt động 3 4. Viết một câu theo mẫu Ai làm gì? để nói về một bức tranh trong hoạt động 3
- Đáp án đề thi môn Toán kì thi tuyển sinh lên lớp 10 ở Hà Nội năm 2017 Chiều nay 9/6, môn thi thứ hai của kì thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2017 – 2018 tại thành phố Hà Nội đã diễn ra. KhoaHoc xin cập nhật cho các bạn đề thi môn Toán để các bạn tiện tham khảo.
- Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? (3) Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? (4) Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sổng ?
- Đề thi thử lên lớp 10 môn toán lần 2 năm 2017 Trường chuyên Sư Phạm Hà Nội Đây là một dạng đề thi vào 10 theo chương trình nâng cao. Đề thi dành cho những bạn muốn ôn tập vào trường chuyên. Đề thi thử lên lớp 10 môn toán lần 2 năm 2017 Trường chuyên Sư Phạm Hà Nội
- Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thống kê sau đây LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 83 sgk ngữ văn 7 tập 2Những hình thức ngôn ngữ đã được vận dụng trong truyện Sống chết mặc bay là gì? Hãy trả lời câu hỏi trên bằng cách đánh dấu theo bảng thốn
- Nói 1 - 2 câu về việc làm của gà mẹ và gà con trong mỗi bức tranh sau: 4. Nói 1 - 2 câu về việc làm của gà mẹ và gà con trong mỗi bức tranh sau:
- Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"? 7. Thảo luận trong nhóm để trả lời câu hỏi:Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"?
- Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm để nơi mình sống luôn sạch đẹp. C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng trao đổi với người thân về những việc cần làm để nơi mình sống luôn sạch đẹp.
- Cùng nhau sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh? A. Hoạt động cơ bản1. Cùng nhau sắp xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh?
- Đề thi thử lên lớp 10 môn toán lần 4 năm 2017 Trường chuyên Sư Phạm Hà Nội Chỉ còn khoảng thời gian ngắn nữa là diễn ra kỳ thi tuyển sinh vào 10 năm 2017. Đây là thời gian gấp rút để các bạn ôn luyện và có các bí kíp riêng cho mình.Dưới đây là một dạng đề thi vào 10 theo chương trình nâng cao. Đề thi dành cho những bạn muốn ôn tập vào trường chuyên.Và đây là đề thi thử lần cuối của trường THPT chuyên Sư Phạm trước kỳ thi tuyển vào 10 sắp tới. Hi vọng
- Nói lời chúc mừng với một người thân trong gia đình nhân dịp người đó có niềm vui C. Hoạt động thực hànhNói lời chúc mừng với một người thân trong gia đình nhân dịp người đó có niềm vui
- Đề thi thử lên lớp 10 môn toán lần 1 năm 2017 Trường chuyên Sư Phạm Hà Nội Đây là một dạng đề thi vào 10 theo chương trình nâng cao. Đề thi dành cho những bạn muốn ôn tập vào trường chuyên. Đề thi thử lên lớp 10 môn toán lần 1 năm 2017 Trường chuyên Sư Phạm Hà Nội
- Bạn sống ở quận/ huyện nào? Người dân nơi bạn sống thường làm những việc gì, nghề gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Bạn sống ở quận/ huyện nào? Người dân nơi bạn sống thường làm những việc gì, nghề gì?b. Kể tên một số nghề khác mà bạn biếtc. Các nghề
- Đề thi thử lên lớp 10 môn toán lần 3 năm 2017 Trường chuyên Sư Phạm Hà Nội Đây là một dạng đề thi vào 10 theo chương trình nâng cao. Đề thi dành cho những bạn muốn ôn tập vào trường chuyên. Hi vọng rằng, nó sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức 1 cách tổng quát nhất.Chúc các bạn có một kỳ thi may mắn đạt kết quả cao !
- Ghép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng. B. Hoạt động hình thành kiến thứcGhép các nội dung ở cột bên phải sang cột bên trái để có quy trình đo đúng.Quy trình đoNội dungBước 1: ............................................Bước 2: ........
- Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ờ của công dân Bài tập 1: Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ờ của công dân