photos image 2014 06 21 dong oxit
- Viết công thức hóa học chung của oxit 2. Viết công thức hóa học chung của oxit. Xếp hạng: 3
- Nêu tính chất hóa học của cacbon oxit II. Oxit của cacbon1. Cacbon oxit ($CO$)a) Tính chất vật líb) Tính chất hóa họcNêu tính chất hóa học của cacbon oxit. Xếp hạng: 3
- Lưu huỳnh đioxit là oxit axit hay oxit bazo? Hãy dự đoán các tính chất hóa học của lưu huỳnh đioxit b) Tính chất hóa học 1. Lưu huỳnh đioxit là oxit axit hay oxit bazo? Hãy dự đoán các tính chất hóa học của lưu huỳnh đioxit. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 21 - Thiết lập quan hệ với cộng đồng Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 21: Thiết lập quan hệ với cộng đồng trang 46 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
- Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 21: Một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro thiên tai Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 21: Một số cách ứng phó, giảm nhẹ rủi ro thiên tai được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu ứng dụng chủ yếu của cacbon oxit c) Ứng dụngHãy nêu ứng dụng của cacbon oxit Xếp hạng: 3
- Dạng bài: Oxit bazơ tác dụng với axit Phản ứng oxit bazo tác dụng với axit là phản ứng quan trọng, xuất hiện nhiều trong các đề kiểm tra, đề thi của chương trình hóa học lớp 9. KhoaHoc gửi tới các bạn dạng bài : oxit bazo tác dụng với axit. Mong muốn của chúng tôi là giúp các bạn hoàn thiện, nâng cao kiến thức để hoàn thành được mục tiêu của mình. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa học 8 bài 26 : Oxit Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 8 bài 26:Oxit . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 bài 21: Quan hệ giữa động vật với con người Soạn bài 21: Quan hệ giữa động vật với con người - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 19. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 1: Khử m gam Fe2O3 bằng khí CO dư. Hỗn hợp khí thu được cho đi qua nước vôi trong dư thu được 3 gam kết tủa. Tính m và thể tích khí CO đã dùng ở đktc. Xếp hạng: 3
- Giải bài 4: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 4: Thổi một luồng khí CO dư đi qua ống đựng hỗn hợp 2 oxit Fe3O4 và CuO nung nóng đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 2,32 g hỗn hợp kim loại. Khí thoát ra được đưa vào bìn Xếp hạng: 3
- Giải bài 5: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 5: Dùng khí CO dư để khử hoàn toàn m gam FexOy. Khí sinh ra cho đi qua dung dịch Ba(OH)2 dư được 0,15 mol kết tủa. Mặt khác, hòa tan toàn bộ FexOy bằng HCl dư rồi cô cạn được 16,95gam Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 28: Các oxit của cacbon Câu 2. (Trang 87 SGK) Hãy viết phương trình hoá học của CO2 với dung dịch NaOH, dung dịch Ca(OH)2 trừơng trường hợp:a) Tỉ lệ số mol nCO2 : nNaOH = 1 : 1;b) Tỉ lệ số mol&nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 28: Các oxit của cacbon Câu 3. (Trang 87 SGK) Có hỗn hợp hai khí CO và CO2. Nêu phương pháp hoá học để chứng minh sự có mặt của hai khí đó. Viết các phương trình hoá học. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 28: Các oxit của cacbon Câu 5. (Trang 87 SGK) Hãy xác định thành phần % về thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp CO và CO2, biết các số liệu thực nghiệm sau :Dẫn 16 lít hỗn hợp CO và CO2 qua nước vôi trong dư Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 28: Các oxit của cacbon Câu 1. (Trang 87 SGK) Hãy viết phương trình hoá học của CO với:a) khí O2 ;b) CuO.Cho biết: loại phản ứng ; điều kiện phản ứng ; vai trò của CO và ứng dụng của mỗi phản ứng đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 28: Các oxit của cacbon Câu 4. (Trang 87 SGK) Trên bề mặt các hố nước tôi vôi lâu ngày thường có lớp màng chất rắn. Hãy giải thích hiện tượng này và viết phương trình hoá học. Xếp hạng: 3
- Soạn bài 21 Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-Ten: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngHãy kể tên những con vật mà em biết qua những truyện ngụ ngôn đã đọc hoặc những phim hoạt hình đã xem. Nêu nhận xét của em về những con vật đó. Xếp hạng: 3
- Giải bài 2: Dạng bài khử oxit kim loại Bài 2: Cho V lít ( đktc) khí H2 đi qua bột CuO đun nóng, thu được 12,8 g Cu. Nếu cho V lít H2 đi qua bột Fe3O4 đun nóng thì lượng Fe thu được là bao nhiêu? Xếp hạng: 3
